福建师范大学学前教育专业《儿童文学》作业及答案1
儿歌(名词解释)
本题答案：
是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。
是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。
寓言(名词解释)
本题答案：
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
幼儿生活故事(名词解释)
本题答案：
一个大类，它是以现实的幼儿为主要任务，以他们的日常生活、活动为题材的故事。
一个大类，它是以现实的幼儿为主要任务，以他们的日常生活、活动为题材的故事。
幼儿散文(名词解释)
本题答案：
是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
简述幼儿文学的文体分类。
本题答案：
幼儿文学的文体分类包括：儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧。
幼儿文学的文体分类包括：儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧。
简述幼儿文学语言的创作要求。
本题答案：
对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。
对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。
简述幼儿文学的功能。
本题答案：
(1)引导幼儿从自然人向社会人的转化。
(2)增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。
(3)丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力。
(4)培养幼儿的美感，提高审美能力。
(5)愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。
(1)引导幼儿从自然人向社会人的转化。
(2)增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。
(3)丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力。
(4)培养幼儿的美感，提高审美能力。
(5)愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。
简述幼儿图画书的文字要求。
本题答案：
(1)这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求。(2)要有可视感和动感。(3)要有节奏感。(4)精练、准确、生动、有色彩。
(1)这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求。(2)要有可视感和动感。(3)要有节奏感。(4)精练、准确、生动、有色彩。
结合作品阐述幼儿童话的基本特征及其表现手法。
本题答案：
幼儿文学的特征是：
(1)明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。
(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。
(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。
《小熊豆豆生病了》这是一篇适合小班幼儿欣赏的童话故事，它取材于现实生活，情节真实有趣，具有教育意义。故事里拟人化的小熊不讲卫生，不洗手就乱吃东西，结果生病了。这一幕在幼儿身上常常出现，这则故事借助小熊的形象展现出来，符合幼儿的生活经验和年龄特点，易被幼儿理解和接受。随着春季的到来，孩子们的小手也渐渐从厚厚的棉衣里“挣脱”出来，他们的活动量开始增加，能用小手做越来越多的事情了，爬高上低，摸东摸西，手上容易沾上许多细菌。春季又是各种传染病高发的季节，因此对于小班幼儿来讲，卫生教育就显得尤为重要。《小熊豆豆生病了》这个故事从洗手这个最基本的生活习惯说起，借医生之口谈到讲卫生的重要性，十分有说服力。教师通过这篇故事教学，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，对促进幼儿的身体健康有着十分积极的意义。
幼儿文学的特征是：
(1)明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。
(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。
(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。
《小熊豆豆生病了》这是一篇适合小班幼儿欣赏的童话故事，它取材于现实生活，情节真实有趣，具有教育意义。故事里拟人化的小熊不讲卫生，不洗手就乱吃东西，结果生病了。这一幕在幼儿身上常常出现，这则故事借助小熊的形象展现出来，符合幼儿的生活经验和年龄特点，易被幼儿理解和接受。随着春季的到来，孩子们的小手也渐渐从厚厚的棉衣里“挣脱”出来，他们的活动量开始增加，能用小手做越来越多的事情了，爬高上低，摸东摸西，手上容易沾上许多细菌。春季又是各种传染病高发的季节，因此对于小班幼儿来讲，卫生教育就显得尤为重要。《小熊豆豆生病了》这个故事从洗手这个最基本的生活习惯说起，借医生之口谈到讲卫生的重要性，十分有说服力。教师通过这篇故事教学，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，对促进幼儿的身体健康有着十分积极的意义。
试析叶圣陶的幼儿诗歌《小小的船》的艺术特点。 小小的船 (叶圣陶) 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
本题答案：
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图。月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图。月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。