东北财经大学公共课专业《论文写作指导》作业及答案8
A.创新性原则
B.学术性原则
C.应用性原则
D.平易性原则
C
A.创新之处
B.结论
C.核心思想
D.论点
C
A.参考资料
B.内容摘要
C.提纲
D.写作计划
C
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.对立律
C
A.经典性原则
B.“文献树”原则
C.单数原则
D.“顶天立地”原则
B
A.对社会热点或焦点问题的研究往往具有较强的现实意义
B.在所学课程中选题要避免过多的简单描述
C.冷门领域避免了人云亦云的问题,因此有助于增进论文的创新性
D.冷门领域可借鉴的观点和文献相对较少,因此不应在这些领域中选题
D
A.《论共同富裕》
B.《网络的发展趋势》
C.《美国金融危机走向》
D.《我国高储蓄的成因及影响分析》
D
A.结论
B.本论
C.引论
D.文献综述
B
A.告知性
B.真实性
C.时效性
D.灵活性
B
A.项目式提纲
B.成分式提纲
C.三段论式提纲
D.详细提纲
C
A.按照地点关系
B.按照人物关系
C.按照时间关系
D.按照逻辑关系
CD
A.数据资料
B.事实资料
C.一次文献资料
D.理论文献资料
ABD
A.选题过程过于草率或完全忽略
B.不与指导教师进行沟通
C.选题过大和笼统
D.选题过于陈旧
ABC
A.时间顺序
B.空间顺序
C.一般与具体顺序
D.重要与非重要顺序
ABCD
A.学生要主动和老师沟通
B.与老师沟通要注意方式方法
C.做好沟通前的准备,使沟通更有效率
D.对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取,理论性或探讨性的问题可向主导教师提出疑问或意见
ABCD
A.标题
B.内容摘要
C.关键词
D.致谢或后记
ABC
A.若干
B.分析
C.研究
D.电子商务
ABC
A.结构要有条理性,主次有别,言而有序
B.概念准确,判断正确,事物与事物、事理与事理之间的联系同异分明,说明事物、事理的内容、属性和存在形式时要恰如其分,如实反映客观事物、事理的面貌
C.论文文句流畅,叙述深入浅出,把深奥的问题尽可能明白无误的表达出来
D.要将自然语言和人工语言(图像、照片、表格、符号、公式等多种表达方式)配合使用
ABCD
A.摘要中可包含引言内容
B.摘要要保持论文中的信息量不变,即论文与摘要的区别只在于信息密度高低和篇幅长短
C.摘要中可以使用“本文”“作者”等作为主语
D.摘要中不能使用图表,但可以使用参考文献和报道语式
BD
A.统计年鉴
B.行业分析报告
C.学术期刊
D.官方网站
ABCD
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
A
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
B