福建师范大学心理学专业《人格心理学》作业及答案5
埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是()。
A.出生成长
B.机体成熟
C.自我成长
D.社会关系
本题答案：
C
C
()着重从个体化和特殊性方面研究人格，以独特的个体为研究对象，通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料。
A.临床研究
B.相关研究
C.调查研究
D.实验研究
本题答案：
A
A
()是指一个人的活跃程度，活动性强的个体具有较高的心理能量水平。
A.情绪性
B.活动性
C.交际性
D.内倾性
本题答案：
B
B
这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡，当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。这属于()。
A.安全依恋型
B.回避型
C.焦虑矛盾型
D.焦虑抵触型
本题答案：
B
B
一个母亲无意识中潜藏若对养育子女的厌恶感情、但在她行为上却表现出对于子女的过分关心和保护，这是()。
A.否认
B.压抑
C.投射
D.反向作用
本题答案：
D
D
()是人格结构中最大、最有力的部分。
A.前意识
B.意识
C.无意识
D.下意识
本题答案：
C
C
个体潜意识一个重要特点就是以()的形式表现出来。
A.意象
B.情结
C.个性
D.梦
本题答案：
B
B
动力特质是层层从属的，它们之间有附属、补助的作用，这种关系即所谓()。
A.能
B.外能
C.辅助
D.内能
本题答案：
C
C
()是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。
A.真实自我
B.理想自我
C.现实自我
D.道德自我
本题答案：
B
B
()是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。
A.意识
B.性格
C.人格
D.认知
本题答案：
C
C
梦的制作有多种机制包括()。
A.压缩
B.反向作用
C.替换
D.视觉形象化
本题答案：
ABCD
ABCD
在精神分析论中，荣格把人生划分的阶段包括()。
A.童年时期
B.青年时期
C.中年时期
D.老年时期
本题答案：
ABCD
ABCD
布斯与普洛明区分出的三种气质倾向包括()。
A.情绪性
B.外倾性
C.活动性
D.交际性
本题答案：
ACD
ACD
弗洛伊德认为主要的防御机制有()。
A.压抑
B.否认
C.投射
D.反向作用
本题答案：
ABCD
ABCD
林达塞根据反应方式把投射测验依次分为()。
A.联想法
B.构造法和表露法
C.完成法
D.选择或排列法
本题答案：
ABCD
ABCD
在成人中间，可以发现几种典型的人格特征类型，以下属于此类型的有()。
A.口腔型特征
B.肛门型特征
C.性器型特征
D.生殖型特征
本题答案：
ABCD
ABCD
艾森克认为存在着三个基本的人格类型或人格维度，它们包括()。
A.开放性
B.外倾性
C.神经质
D.精神质
本题答案：
BCD
BCD
弗洛伊德认为人的意识是由不同意识水平的三个部分所组成，这就是()。
A.无意识
B.前意识
C.意识
D.思维
本题答案：
ABC
ABC
精神分析疗法的技术有以下()种。
A.自由联想法
B.梦境分析法
C.直接分析疗法
D.抽象理解法
本题答案：
ABC
ABC
观察学习的过程包括()。
A.注意过程
B.保持过程
C.动作再现过程
D.强化和动机过程
本题答案：
ABCD
ABCD
多拉德和米勒将冲突分为()。
A.接近一接近冲突
B.回避一回避冲突
C.接近一回避冲突
D.双重接近一回避冲突
本题答案：
ABCD
ABCD
场依存场独立性的认知方式的特点包括()。
A.过程变量
B.普遍性
C.稳定性
D.针对性
E.中性
本题答案：
ABCE
ABCE
默里区分了两种情境一种为()，另一种为()。
A.现实情境
B.虚拟情境
C.具体情境
D.实际情境
本题答案：
AB
AB
荣格认为，作为整体的人格，由三个不同的层次所构成，即()。
A.潜意识
B.个体潜意识
C.集体潜意识
D.意识
本题答案：
BCD
BCD
卡特尔进一步把动力待质分为三种()。
A.能
B.外能
C.辅助
D.内能
本题答案：
ABC
ABC