福建师范大学公共事业管理专业《管理心理学》作业及答案1
同步激励理论是由()创立
A.马斯洛
B.俞文钊
C.冬青
D.熊川武
本题答案：
B
B
霍桑实验主要是采用()方法而进行的研究。
A.实验室实验法
B.现场实验法
C.测验法
D.控制观察法
本题答案：
B
B
影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构
A.需要与动机
B.能力结构
C.态度体系
D.人格特征
本题答案：
A
A
管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A.人的意识
B.人的心理活动
C.社会文化
D.社会意识
本题答案：
B
B
态度的认知失调理论是由()提出的。
A.费斯定克
B.海德
C.勒温
D.凯尔曼
本题答案：
A
A
普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系
A.研究方法
B.具体应用
C.应用模式
D.传统研究
本题答案：
B
B
西方“工业心理学之父”是指()。
A.罗特利斯伯格
B.沃尔特斯科特
C.闵斯特伯格
D.泰勒
本题答案：
C
C
心理学中把组织中实际存在的群体称为()
A.结构群体
B.假设群体
C.实际群体
D.活动群体
本题答案：
C
C
依据沟通工具来划分意见沟通方式有言语沟通与非言语沟通，其中言语沟通又分为口头言语沟通和()言语沟通两类。
A.声音
B.数字
C.符号
D.书面
本题答案：
D
D
现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调()。
A.系统观
B.开放性
C.组织性
D.社会性
本题答案：
A
A
个人心理上的冲突中，“既想承包，又怕风险”的冲突形式属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.双重趋避式冲突
D.趋避式冲突
本题答案：
D
D
斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用
A.外部的
B.内部的
C.潜在的
D.需要的
本题答案：
A
A
学校组织使用权力的对象是()。
A.校长
B.家长
C.教职工
D.学生
本题答案：
CD
CD
勒温认为变革包括三个步骤()。
A.调查
B.解冻
C.改变
D.再冻结
本题答案：
BCD
BCD
“经济人”的假设代表人物是()
A.梅奥
B.泰勒
C.麦格雷戈
D.雪恩
本题答案：
CD
CD
(群体)团体的规范是在()心理因素基础上形成的。
A.强化
B.模仿
C.激励
D.从众
E.暗示
本题答案：
BDE
BDE
领导者的影响力是由()构成的。
A.权力性影响力
B.权威性影响力
C.非权力性影响力
D.知识影响力
E.情感影响力
本题答案：
AC
AC
管理心理学研究要遵循()等基本原则
A.系统性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.人文原则
本题答案：
ABC
ABC
从众行为主要有表面反应与内心反应两个层面，大致有()情况
A.表面从众，内心也接受
B.表现服从，内心却拒绝
C.表面不服从，内心却拒绝
D.表面不从众，内心也拒绝
本题答案：
ABCD
ABCD
影响知觉的客观条件为()。
A.刺激物的强度
B.刺激物的对比
C.刺激物的活动性
D.刺激物的新异性
本题答案：
ABCD
ABCD
管理心理学是一门带理论性的应用心理学科，具有()特点。
A.理论性
B.独立性
C.多学科交叉性
D.多层次性
E.抽象性
本题答案：
ACD
ACD
人的性格结构特征有()
A.性格的态度特征
B.性格情绪特征
C.性格的意志特征
D.性格的理智特征
本题答案：
ABCD
ABCD
个体能力的差异表现为()
A.能力的类型差异
B.特殊能力的差异
C.能力表现的年龄差异
D.能力的水平差异
本题答案：
ABCD
ABCD
组织的无形要素主要包括()。
A.共同目标
B.人际关系
C.工作主动性与积极性
D.合作精神
E.组织沟通网络型式
本题答案：
ABCD
ABCD
在非确定条件下，悲观决策人作决策时，一般采用极大化最高原则。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B