完全中学

德国完全中学纯粹是（）的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程，加入现代语言和数学/自然科学两类。

A、研究生

B、大学

C、中等教育

D、高中

德国的完全中学

德国传统中学分为三种类型，即普通中学（也称“主要学校”）、完全中学（也称“文科中学”）、实科中学。

A、对

B、错

原东德与西德的学制存在重要区别：前者的完全中学实行12年级制，后者是（）年。

A、9

B、10

C、11

D、13

德国中等教育的类型有（）。

A、普通中学（主体中学）

B、实科中学

C、完全中学

D、综合中学

E、高等专科学校

1934年苏联确定的学校制度中规定的完全中学的学习年限为（）

A、7年

B、10年

C、4年

D、4～6年

A.普通中学

B.实科中学

C.完全中学

D.职业中学

A、技术科

B、学术科

C、工艺科

D、实用科

德国传统的九年制完全中学，并具有浓厚的人文主义背景的是（）。

在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()

（）在高级完全中学会考中担当的角色，基本上从命题到打分，都是由教师来评价自己的学生。

A、中国教师

B、法国教师

C、德国教师

D、美国教师

（）儿童10岁受满四年小学教育后即进行分流，大部分学生分流进行职业技术教育，少数进九年制完全中学。

A、美国

B、日本

C、德国

D、朝鲜

（）年1月1日，成立了前郭尔罗斯蒙古族自治县，同年9月建立了吉林省第一所蒙古族完全中学，在全国范围内招收蒙古族学生。

20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是（）。

A、完全中学

B、统一中学

C、综合中学

D、文实中学

德国中等中学是半学术型的中学，毕业生可当（），或在工商界当中层管理人，也有机会转入高级完全中学，或取得中等中学毕业证书后投身职业培训。

A、商人

B、政府公务员

C、技术工人

D、护士

1959年，联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学（）

A、主要中学、学术中学和实科学校

B、高级中学、实科学校和完全中学

C、主要学校、实科学校和高级中学

D、现代中学、技术中学和文法中学