A.在橘子汁中添加少量柠檬酸会感觉甜味减弱,如再加砂糖,又会感到酸味减弱
B.糖精带有苦味,在糖精中添加少量的谷氨酸钠,苦味可明显缓和
C.同时服用氯化钠和奎宁后,再饮用清水会有微甜的感觉
D.在食用过酸涩的西非山榄后,再吃酸味食品,会尝不到酸味
翻译句子。
你喜欢桃子吗?you peaches?
我非常喜欢苹果。I apples much.
画一个桃子,把它染成粉色。a peach, colour pink.
—给你!一谢谢!— you are! — !
西瓜尝起来很好。Watermelon good.
我能喝一些橘子汁吗?Can I some juice, please?
我想要一些苹果、香蕉和橘子。I want apples, and oranges.
妈妈,我吃饱了。Mom, I'm .
让我们吃一些桃子和梨吧。have some and pears.
梨怎么样呢?What pears?
A.在橘子汁中添加少量柠檬酸会感觉甜味减弱,如再加砂糖,又会感到酸味减弱
B.糖精带有苦味,在糖精中添加少量的谷氨酸钠,苦味可明显缓和
C.同时服用氯化钠和奎宁后,再饮用清水会有微甜的感觉
D.在食用过酸涩的西非山榄后,再吃酸味食品,会尝不到酸味
阅读短文,回答问题。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。 青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。 青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。 “奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜…… 像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。 像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,( )请青藤喝个痛快,( )把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。 “请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……1.文中括号内应填的关联词是( )A.只要……就…… B.不仅……而且……C.虽然……但是……D.如果……就……2.写出下列词语的反义词。 明亮——( ) 凉爽——( ) 甜美——( )3.联系上下文理解句子。“请……”这是个多么有魔力的字眼。 (1)句中的“这”指的是_______。(2)“魔力”的意思是_____。 (3)写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)a. b. (4)朗读时,重音处理较妥的一项是( )A.“请……”这是个多么有魔力的字眼。B.“请……”这是个多么有魔力的字眼。 C.“请……”这是个多么有魔力的字眼。D.“锖……”这是个多么有魔力的字眼。