设计系

教学活动设计系统过程的一般模式中,()是设计教学活动的依据。

A.目标设计

B.策略设计

C.前期分析

D.评价活动

施工质量验收层次的划分中，安装工程的检验批可按设计系统和()来划分。

A专业性质
B安装工艺
C主要工种
D设备组别

培养设计系学生的审美情趣是很重要的，因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。
下列选项如果为真，最能削弱上述结论的是----------。
A.修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。
B.有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大
C.学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比
D.并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

[单选]培养设计系学生的审美情趣是很重要的，因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。下列选项如果为真，最能削弱上述结论的是（）
A．修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。
B．有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大
C．学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比
D．并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

在多道程序设计系统中，主存储器中同时存放了多个作业的程序，为了避免相互干扰，应当采用___的方法保证各道程序互不侵犯。

在多道程序设计系统中，下列能并行工作的是

A.CPU与外部设备
B.内存和内存
C.用户与应用程序
D.CPU和内存

抗震设计中概念设计系指()。

A.建筑工程的结构设计

B.建筑工程的总体设计

C.建筑工程的规划设计

D.建筑工程的施工设计

下列不属于消防设计文件的是（）。

A消防设施设计平面图图样
B消防设施设计系统图图样
C消防设施施工详图图样
D消防设施设计人名单

在以下存储管理方案中，使用于多道程序设计系统的是（）。

A、单用户连续分配

B、固定式分区分配

C、可变式分区分配

D、页式存储管理

以下存储管理方式中，不适合多道程序设计系统的是（）。

A．单用户连续分配

B．固定式分区分配

C．可变式分区分配

D．以用户的逻辑记录为单位

在多道程序设计系统中，要保证在主存储器中的各道程序互不侵犯，应采用(　　)
A.存储保护B.程序浮动C.存储扩充D.存储分配和调度

工程设计中三阶段设计系指（）。

A、总体设计、技术设计、施工图纸设计

B、初步设计、技术设计、施工图纸设计

C、总体设计、专业设计、施工图纸设计

D、方案设计、专业设计、施工图纸设计

多道程序设计系统是指（　）。
A.把多个计算问题同时装入主存储器并执行
B.一个处理器上同时运行多个程序
C.每个用户同时编辑多个程序
D.把一个计算问题分成多个程序

38.(单选题)在以下存储管理方案中，不适合用于多道程序设计系统的是（）。(本题2.0分)
A、单用户连续分配
B、固定式分区分配
C、可变式分区分配
D、页式存储管理

多道程序设计系统是指(　　)
A.把多个计算问题同时装入主存储器并执行B.一个处理器上同时运行多个程序C.每个用户同时编辑多个程序D.把一个计算问题分成多个程序

使用自上而下方法进行新系统开发，在设计系统部件前，需要强调的是（）。

A、竞争对手使用的处理系统类型

B、系统需要使用的计算机设备

C、经理进行计划和控制所需要的信息

D、现有系统存在的控制

请教:2016计算机四级网络工程师高分突破试题单选题6如何解答?

在多道程序设计系统中，下列能并行工作的是

A.CPU与外部设备

B.内存和内存

C.用户与应用程序

D.CPU和内存

在配置多道批处理操作系统的计算机系统中，正确的是（）

A、用户直接调试自己的程序B、多个作业可以同时使用不同的外围设备C、能实时响应外部事件D、用户能联机干预作业的执行3多道程序设计系统是指

某多道程序设计系统采用可变分区内存管理，供用户使用的主存为200K，磁带机5台。采用静态方式分配外围设备，且不能移动在主存中的作业，忽略用户作业I/O时间。现有作业序列如下：SJF算法选中作业执行的次序及作业平均周转时间？

在多道程序设计系统中，在一个进程的工作没有全部完成之前，另一个进程就可以开始工作，则这些进程（）

A、相互间一定有协作关系

B、是可以同时执行的

C、都是并发进程

D、执行的结果总不会影响其他进程的执行

E、是轮流占用处理器的