关于追随者与领导者的关系,下列说法正确的是()
A、追随者与领导者在人格上是平等关系
B、追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系
C、追随者与领导者是一种伙伴关系
D、追随者与领导者是一种交易关系
E、追随者与领导者在人格上是不平等关系
A.追随者与领导者在人格上是平等的
B.追随者与领导者在身份上是相对的
C.追随者与领导者存在着互相追随的关系
D.追随者与领导者在权力上是相互制约的
根据追随者在领导活动中所起的作用,可分为信仰追随者和利益追随者。
A、对
B、错
领导者与追随者的关系是:只有领导者影响追随者,不会有追随者影响领导者。
A、对
B、错
根据赫塞和布兰查德,成熟度包含了()
A、领导者的动机
B、追随者的年龄
C、追随者的权力
D、追随者承担责任的能力和意愿
此题为判断题(对,错)。
一个有效的领导者能够有力地影响其下属,它不包含下列哪个要素?()(华南理工大学2005年考研真题)
A.领导者必须有追随者
B.领导者拥有影响追随者的能力或力量
C.领导者必须把计划职能从执行职能中分离出来
D.领导者的目的是通过影响追随者来达到的
面对变革每个人的反应不尽相同,但是不外乎有四种反应,这四种类型是()。
A、领导者、漠不关心者、伪装者、追随者
B、领导者、伪装者、漠不关心者、反对者
C、追随者、领导者、伪装者、反对者
D、追随者、沉默者、反对者、伪装者
A.先驱者
B.早期采用者
C.前期追随者
D.后期追随者
A.先驱者
B.早期采用者
C.前期追随者
D.后期追随者
做一个追随者有时候也是一个不错的战略选择。因为追随者有领先者领跑,所以前进的道路明晰;还有后发优势,在汲取领先者的经验教训的基础上,可以把资源最大化地集中在正确的方向上,少犯错误。由此可见
①认识也可以从领先者经验教训的借鉴中获取
②做一个追随者能避免前进道路上的曲折
③发展不一定要创新,追随也能实现超越
④追随者会面临领先者也要面对的矛盾
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
在新事物创新扩散的过程中,起到重要作用的是()。
A.先驱者
B.前期追随者
C.后期追随者
D.落伍者
A.早期采用者
B.先驱者
C.前期追随者
D.后期追随者
此题为判断题(对,错)。
彼得.杜鲁克认为:“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家,一些人是预言家,这些人都很重要,而且也急需,但是,没有追随者,就不会有领导者。”这句话说明()。
A.领导的实质是组织成员的追随与服从
B.领导者需要权力
C.追随者比领导者更重要
D.领导只有一个定义,其余的定义是错误的
当潜在领导人受到阻碍时,其追随者会对组织不满,对团队的发展前景感到失望。严重的还会导致现任领导者被追随者抛弃。
A、对
B、错
开展领导工作必须具备的要素,哪项不妥?
A、必须有下属或追随者
B、领导者拥有影响追随者的能力或力量
C、通过影响下属来实现组织目标
D、有管理能力
开展领导工作必须具备的要素有哪些?
A、必须有下属
B、有追随者
C、领导者拥有影响追随者的能力或力量
D、通过影响下属来实现组织目标
E、有管理能力