两性氧化物

下列物质中不是两性氧化物的是()

A、Al2O

B、SiO2

C、MgO

D、PbO2

下列氧化物中属于两性氧化物的是(  ).

A、氧化铝

B、氧化钙

C、二氧化硫

D、四氧化三铁

[单选]下列化合物中,()属两性氧化物。
A.CaOB.SO2C.Al2O3D.CO2

关于氧化物的性质下列()说法是正确的。

A.与水反应生成碱就是碱性氧化物

B.与水反应生成酸的就是酸性氧化物

C.与水反应即可生成酸又可生成碱的叫两性氧化物

D.CO、NO叫不成盐氧化物

[单选]关于氧化物的性质下列()说法是正确的。
A.与水反应生成碱就是碱性氧化物
B.与水反应生成酸的就是酸性氧化物
C.与水反应即可生成酸又可生成碱的叫两性氧化物
D.CO、NO叫不成盐氧化物

Na、Mg、Al三种元素单质的还原性由强到弱的顺序是____;其最高价氧化物化学式分别为____,其中属于两性氧化物的是____;其最高价氧化物对应水化物的化学式分别为____,其碱性由强到弱的顺序是____,其中属于两性氢氧化物的是____.

甲、乙、丙、丁、戊是中学常见的无机物,其中甲、乙均为单质,它们的转化关系如图2所示(某些条件和部分产物已略去)。下列说法不正确的是()。 A.若甲既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应,则丙可能属于两性氧化物B.若甲为短周期中原子半径最大的主族元素的单质,且戊为碱,则丙只能为Na2O2C.若丙、丁混合产生白烟,且丙为18电子分子,丁为10电子分子,则乙的水溶液可能具有漂白作用D.若甲、丙、戊含有同一种元素,则三种物质中,该元素的化合价由低到高的顺序可能为甲<丙<戊
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于金属及其化合物的内容标准:根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,能列举合金材料的重要应用。 材料二某版本高中实验教科书《化学l》“铝的重要化合物”的内容:二、铝的重要化合物 铝是地壳中含量最多的金属元素,但人们发现并制得单质铝却比较晚,这是由于铝很活泼.从铝的化合物中提炼铝单质比较困难。铝的许多化合物在人类的生产和生活中具有重要的作用。 1.氧化铝 我们已经知道,氧化铝难溶于水,熔点很高,也很坚固,因此覆盖在铝制品表面极薄的一层氧化铝就能有效地保护内层金属。氧化铝是冶炼金属铝的原料,也是一种比较好的耐火材料。 它可以用来制造耐火坩埚、耐火管和耐高温的实验仪器等。 氧化铝难溶于水,却能溶于酸或强碱溶液中。它溶于碱时,生成物是偏铝酸盐和水。因此,氧化铝是一种两性氧化物。 2.氢氧化铝【实验3-7】 在试管里加入l0 mL 0.5 mol/L Al2(S04)3溶液,滴加氨水,生成白色胶状物质。继续酒加氨水.直到不再产生沉淀为止。 反应中得到的白色胶状物质是氢氧化铝[AI(OH)3],它几乎不溶于水,但能凝聚水中的悬浮物.并能吸附色素。在实验室里,常常用铝盐溶液与氨水反应来制取氢氧化铝。 【实验3-8】 取一些上面实验中制得的AI(OH),沉淀,分装在2支试管里,往一支试管里滴加2 mol/L盐酸.往另一支试管里滴加2 mol/L NaOH溶液。边加边振荡,观察现象。 实验证明,AI(OH)3在酸或强碱溶液里都能溶解。这说明它既能与酸起反应,又能与强碱起反应.它是两性氢氧化物。 AI(OH)3是医用的胃酸中和剂中的一种,它的碱性不强,不至于对胃壁产生强烈的刺激或腐蚀作用,但却可以与酸反应,使胃液酸度降低,起到中和过多胃酸的作用。 加热时,AI(OH)3分解为氧化铝和水。 【学与问】 问题:为什么常用氨水与硫酸铝溶液反应制取氢氧化铝,而不用氢氧化钠溶液? 材料三教学对象为高中一年级学生,他们已经学习了必修化学1的“铝单质”“物质的分类”以及“离子反应”等知识。 要求: (1)回答材料二“学与问”中的问题。 (2)完成“铝的重要化合物’’的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程。