优秀者

何怀宏老师认为,优秀者不能剥夺他人的基本权利,尤其是()。

A、财产权利

B、婚姻权利

C、生存权利

D、政治权利

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青少年近视眼的好发对象错误的是（）。

A、有近视家族史者

B、用眼卫生不良者

C、学习用功成绩优秀者

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将候选人逐一进行比较，评出优秀者的方法是()。

  • A配对比较法

  • B综合选拔法

  • C评价中心法

  • D升等考试法

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在其他条件相同时，组织应该优先录用过往业绩优秀者。这一原则是（　）。
A.重工作能力
B.重工作动机
C.重个人学历
D.重发展空间
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先秦史官是当时社会上的（）

A、学识渊博者

B、见闻广异者

C、家境富裕者

D、最有知识者

E、文化素质优秀者

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在其他条件相同时，组织应该优先录用过往业绩优秀者。这一原则是（）
A.重工作能力B.重工作动机C.重个人学历D.重发展空间
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唐代多以牒作为凭证性文件之名，例如，政府发给僧、尼的身份凭证，称为“（）”；委任吏员的凭证，称“（）”。五代，对参加策试成绩优秀者，发给“（）”，在升迁上可凭此优先。

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学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）

A、常态分布

B、正态分布

C、动态分布

D、偏态分布

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青少年近视眼好发对象，错误的说法是()。

A.有近视家族史者

B.用眼卫生习惯不良者

C.学习用功成绩优秀者

D.所处学习环境采光不良者

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列出考察项目，将员工两人一组进行对比，评出优秀者，确定为晋升人选的方法是()。

A、主管人员评定法

B、配对比较法

C、升等考试法

D、评价中心法

E、不确定

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学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：有较强的学习动机和自信心，意志顽强，有好胜心，勤奋刻苦，学习兴趣浓厚，善于（），情绪稳定。

A、独立思维

B、独立学习

C、自主学习

D、合作学习

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企业招聘的是最合适而非最优秀的人，因为一方面优秀者难以发挥才能，另一方面表现出的优秀会扰动当前环境，可能会让其他同事心生()。

A.嫉妒

B.排斥

C.顾虑

D.内疚

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下列对优秀学生干部奖评定的合格标准描述错误的是（）

A、本学年度担任学生干部两月以上（含两个月）

B、本学年度必修课和限选课成绩无不及格

C、工作成绩突出，表现优秀者

D、达到《学生体质健康标准》规定

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新的教师工资制度规定，凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师以上学校毕业生（）。

A、不执行一年见习期工资

B、直接定级

C、定级标准比同类人员高出一至二倍

D、建立边远地区津贴制度

E、年终考核优秀者增发一个月工资

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文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究

A.只是与人的世俗生活相关   B.只是与人的宗教生活相关

C.可以显著提升个人的素质   D.须符合对古典的传统阐释

 

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下列那种情况没有体现出绩效工资的主要优点【】

A.激励员工不断学习和提高职业能力与劳动能力

B.将目标激励机制与业绩考核标准相联系

C.本着提高企业效率和节约工资成本的原则，工资向业绩优秀者倾倒

D.为使员工努力投入到组织所需要的活动中，突出一种关注整体业绩的企业文化

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公元前425年左右，意大利南部的海岸边竖起一座面向大海的新坟。墓前石碑上刻着如下铭文：“他是用爱奥尼亚方言写作的历史学家之中最优秀者……”这位客死异乡并被尊称为“史学之父”的人是

A.希罗多德

B.修昔底德

C.苏格拉底

D.亚里士多德

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依次填入下列各句括号内的词语，与句意最贴切的一组是（　　）。①爱国主义是一种严肃的爱，看似飘渺，却真实地（　　）着我们的喜怒哀乐。②企业的管理层要不断地（　　）德才兼备的年轻人，培养其中的优秀者。 A.拨动接纳B.触动吸纳C.触动接纳D.拨动吸纳
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企业在绩效考评中采用“偏紧误差”的原因是（　）。

  • A、可能是因为评定标准过高造成的

  • B、惩罚那些难以对付不服管理的人

  • C、迫使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据

  • D、压缩提薪或奖励人数的比例

  • E、自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准

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意大利是古代罗马的故乡，有大量的古代希腊罗马文化遗存。文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究

A.只是与人的世俗生活相关

B.只是与人的宗教生活相关

C.可以显著提升个人的素质

D.须符合对古典的传统阐释

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