教育儿童

下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体的是（） A.特殊教育儿童B.少数民族儿童C.孤儿D.留学生
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我国幼儿园的“双重”任务是指（）。

A、保育、教育儿童

B、为方便家长服务

C、获取经济效益

D、为儿童升入小学作准备

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下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是（　　）
A.特殊教育儿童B.少数民族儿童C.孤儿D.留学生
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儿童有意说谎的教育策略（）

A、教育儿童诚实做人

B、营造和谐、融洽的环境气氛

C、成人言传身教。

D、及时揭穿儿童的谎言，不让其得逞。

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布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.掌握学习
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关于幼儿饮水的保育要求,不正确的是()。

A、规定每天喝水的量

B、培养儿童随时自主喝水的习惯

C、建立饮水常规

D、教育儿童不浪费水

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主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。

A、王安石

B、胡瑗

C、朱熹

D、王守仁

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学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和（）

  • A.社会适应技能
  • B.情绪调节技能
  • C.行为自控技能
  • D.安全自护技能
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布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。

A接受学习法

B发现学习法

C合作学习法

D掌握学习法

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要教育儿童从小注意口腔卫生，养成早晚刷牙、吃东西后漱口、睡前不吃零食的习惯。并且每次刷牙的时间不短于（ ）分钟。

A1

B2

C3

D10

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在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是(　　)，这为人类研究儿童、教育儿童指明了正确方向。

  • A亚里士多德

  • B裴斯泰洛齐

  • C卢梭

  • D福禄贝尔

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教育儿童如何预防近视和进行正确地刷牙预防龋齿属于(　　　)
A.一般性的健康教育B.特殊健康教育C.卫生法规的教育D.病人的健康教育
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《儿童权利公约》规定的教育儿童的目的不包括（）。

A发展儿童的个性、才智和身心能力

B培养儿童对儿童自然环境的尊重

C培养儿童对文明的尊重

D强化儿童的社会性

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[单选]《儿童权利公约》规定的教育儿童的目的不包括（）。
A．发展儿童的个性、才智和身心能力
B．培养儿童对儿童自然环境的尊重
C．培养儿童对文明的尊重
D．强化儿童的社会性
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教育儿童如何预防近视和进行正确地刷牙预防龋齿属于(　　　)
A.一般性的健康教育
B.特殊健康教育
C.卫生法规的教育
D.病人的健康教育
J.=LEFT(J106,2)
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保育工作者的任务是()

A.仅关注幼儿的吃、穿、卫生等生活问题

B.幼儿的教育活动与保育工作者无关

C.仅照顾好儿童不出事故

D.不仅保育，而且承担部分教育儿童的任务

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认为“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎”,提出教育儿童要顺其自然的古代学者是()

A.王阳明

B.朱熹

C.孔子

D.老子

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家长在教育儿童的过程中，需要具备的能力除了了解儿童需求的能力、评价儿童发展的能力、处理儿童问题的能力之外，还有（　）。
A.创造情景的能力
B.审美认识能力
C.沟通交往的能力
D.协调亲子关系的能力
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被后世誉为“儿童的发现者”，提出应当遵循自然去教育儿童，给予儿童自由，重视儿童生活的权利，培养真正的自然人的启蒙思想家、教育家是（）。


A.杜威B.卢梭C.夸美纽斯D.洛克
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预防燃气事故，应采取的措施有（）

A、教育儿童不要随意玩、碰触燃气用具

B、家中长期无人，应检查确认灶具阀、管道阀都已关闭，并给物业部门留下联系方式

C、严禁将燃气热水器安装在浴室之中

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