管理教育

根据劳动教养人员接受教育的态度和表现可将其分为（）。

A．封闭式管理教育

B．半开放式管理教育

C．开放式管理教育

D．补充教育

国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。

A.接受

B.处理

C.传递

D.反映各方面

E.沟通各方面

国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目，实现管理教育的手段，这是国家管理教育的基本职能中的（）

A、计划职能

B、立法职能

C、监督职能

D、服务职能

夸美纽斯主张国家既对教育具有不可推卸的责任，也有管理教育的最高权力。下列对夸美纽斯此方面的主张表述错误的是
A．推行义务教育
B．普遍设立学校
C．设置督学
D．国家有管理教育的最高权力

（）是县级司法行政机关对社区服刑人员开展管理教育帮扶的工作平台，隶属于县（市、区）司法局领导和管理，对乡镇（街道）司法所开展社区矫正工作进行业务指导和监督管理，并与其共同承担社区矫正工作任务。

A、社区矫正管理局

B、社区矫正管理教育服务中心

C、互助共建长效机制

D、地方人民政府

（　）是县级司法行政机关对社区服刑人员开展管理教育帮扶的工作平台，隶属于县（市、区）司法局领导和管理，对乡镇（街道）司法所开展社区矫正工作进行业务指导和监督管理，并与其共同承担社区矫正工作任务。

• A、社区矫正管理局

• B、社区矫正管理教育服务中心

• C、互助共建长效机制

• D、地方人民政府

下列属于民主管理委员会的工作任务的是（）。

A．征求劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动等方面的意见

B．反映劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动等方面的建议

C．协助劳动教养人民警察进行学习宣传、纪律监督等方面的事务性工作

D．采购生活卫生等方面的物品

A.功能

B.过程

C.职能

D.职权

A.罗伯特·欧文

B.巴贝奇

C.亚当·斯密

D.尤尔

国家管理教育的方法是()。

A.教育立法方法

B.教育行政方法

C.教育决策方法

D.教育督导方法

A.服务型

B.监督型

C.计划型

D.强制型

E.民主型

____是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。

_____是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。

______是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。

（)应当负责本单位及其用户有关国际联网的技术培训和管理教育工作。
A.信息中心
B.互联单位
C.接入单位
D.信息产业部