莘莘学子

【2009广东卷】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()欣逢您四十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字,在各行各业的建设中,总是首当其冲。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。A:莘莘学子
B:运筹帷幄
C:首当其冲
D:栋梁之材
下列画线词语使用不正确的一项:()欣逢您六十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。六十年来,您谆谆教导,信誓旦旦的话语总是传递着正能量;您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……成为各行各业的领头兵。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。A:华诞
B:信誓旦旦
C:莘莘学子
D:栋梁之材

我们是初中在校读书莘莘学子,主要任务是(  )

A.学习科学文化知识     B.参加各种志愿者活动

C.练好身体,踢好足球   D.交朋友

 

下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是() 欣逢您四十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。A:莘莘学子;;
B:运筹帷幄  
C:首当其冲;;
D:栋梁之材
下列加横线成语有误的一项是()中国式春运,足以成为全球任何国家交通部在痛心疾首的难题。然而,春运所意味着的社会流动,仍然是中国社会有史以来最为巨大的进步。自由的“候鸟”们在城乡间任意穿梭,他们是无数来自田野的中国工人,是用读书改变命运的莘莘学子,是追逐梦想的城市上班族。因为“他们”,中国经济蒸蒸日上,有了和世界对话的底气;因为“他们”,中国变了,家乡变了,他们自己更脱胎换骨,一解土地对人们的数千年束缚,汇入现代产业的洪流。A:痛心疾首
B:莘莘学子
C:蒸蒸日上
D:脱胎换骨
下面语段中画线的成语使用不恰当的一项是()欣逢您一百一十周年华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺!一百一十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。饮水思源,母校永远是我们的精神家园。A:莘莘学子
B:运筹帷幄
C:首当其冲
D:饮水思源
下列各句中,没有语病的一句是()A:热烈欢迎中国奥运健儿胜利凯旋归来。
B:非洲战火不断,百姓生灵涂炭。
C:名著吸引了无数莘莘学子。
D:桂林山水引人入胜。
下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()郭敬明被法院裁决其作品构成抄袭后,仍进入了作协。一位自称为“热血”的文学青年给作协发了一封公开信,在信中义正词严地表达了他对作协这一决定的看法。他认为,在这物欲横流的时代里,虽然文学的道路布满荆棘,但是作为一名热衷于文学的莘莘学子,他依然坚持不懈,克服种种困难,笔耕不辍,一切只源于对文学创作的热爱。然而作协的这一做法却极大地伤害了文学青年的热情和自尊,让许多坚持写作的文学青年感到寒心。A:义正词严
B:物欲横流
C:莘莘学子
D:笔耕不辍
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A:、枯槁/长篙酒馔/撰写哺育/果脯
B:、叱咤/惊诧沏茶/堆砌忤逆/铁杵
C:、泥淖/桂棹潜水/掮客付梓/莘莘学子
D:、炽热/旗帜筵席/梦魇累赘/果实累累
下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )A:菲薄/诽谤  桂冠/冠心病  花茎/泾渭分明
B:盈利
C:横财/蛮横  剽悍/黄骠马  付梓/莘莘学子
D:傀儡/皈依  和面/和稀泥  假期/久假不归
下列各组词语中,没有错别字的一项是()A:荸荠堂皇功亏一篑犄角之势
B:寒喧逡巡栩栩如生恓恓惶惶
C:缥缈孱头穷兵黩武再接再励
D:教诲瘐毙莘莘学子义愤填膺
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A:呕吐/吐露胸脯/逮捕慰藉/浑身解数
B:隽永/隽秀剽悍/缥缈妊娠/莘莘学子
C:创建/创伤亵渎/案牍裨益/稗官野史
D:应届/应酬虹膜/女红令嫒/方兴未艾
下列词语字形和加点字的注音都正确的一项是()A:旁骛一愁莫展订正(dìng)锋芒毕露
B:破折号“——”
C:感叹号“!”
D:贮蓄莘莘学子(shēn)祈祷金碧辉煌
下面句子中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)()A:、我们每一位莘莘学子都应该明白自己肩负的责任。
B:诚:果真。
C:唱:同“倡”,倡导。
D:、艰苦的物质生活使他百无聊赖,但他从未放弃自己的理想。
下列对联,用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子,恰当的一项是()A:格物致知循大道,求真本信立高标。
B:融贯中西学已成,博通古今业无疆。
C:慕师恩众星北拱,瞻学谊群贤南飞。
D:学富雕龙文修天下,才雄走马星陨人间。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A:诳语/东游西逛 妊娠/披发左衽 沮丧/越俎代庖
B:拮据
C:陨石/殒身不恤桑梓/莘莘学子摭拾/遮人耳目
D:饿殍/桴鼓相应古刹/铩羽而归渎职/舐犊情深
下列对联,用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子,最为恰当的一项是(3分)A:慕师恩众星北拱,瞻学谊群贤南飞。
B:融贯中西学已成,博通古今业无疆。
C:格物致知循大道,求真本信立高标。
D:学富雕龙文修天下,才雄走马星陨人间。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)A:泯灭/抿嘴散漫/散文数不胜数/数见不鲜
B:汲取/吸收伎俩/歧视相形见绌/咄咄逼人
C:钻探/钻研相当/相声为人处世/为虎作伥
D:遒劲/劲头憔悴/纯粹含辛茹苦/莘莘学子
下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A:誉称/嗔目料理/撂挑子寻思细想/循名责实
B:擢升/斟酌占卜/哺乳期喁喁私语/向隅而泣
C:遒劲/靓装桎梏/滞纳金椎心泣血/缒城而出
D:荣膺/赝品稍息/少白头莘莘学子/回归桑梓
下列各句中,语言表达简明的一项是()(3分)A:国庆假期,我在县城十字口偶然邂逅了一位初中同学。
B:《花千骨》是白子画同学的第一部处女作。
C:众多莘莘学子热议阳光大课间活动。
D:听了同学们的发言,王老师忍俊不禁。