岁月如歌
写作（50分）
岁月如歌，三年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出现真实的人名、校名、地名。
作文（60+3分）
25、岁月如歌，人生是歌，在我们行走的旅途中，伴随着的，是心底唱响的歌：邂逅美好的人和事，心中宛转着欣喜的歌；经历失败磋磨，心中低回着哀伤的歌；发现新奇的事物，心中回旋着激越的歌……喜怒哀乐，打动心弦的，就是情感的歌！
请以“每天都是一首歌”为题，写一篇作文。文体不限，抒写真情实感；不少于600字。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更象征着一段新征程的开始。回顾自己的初中生活，请以“岁月如歌”为话题写一篇文章，体裁不限，标题自拟，600字以上。
70年白驹过隙，70年岁月如歌，70年春华秋实。每个人星星点点的梦想，汇聚成新中国的时代光芒，凝聚成中华民族的伟大梦想。这启示我们
①要深化中国梦宣传教育，弘扬时代精神
②要自觉践行社会主义核心价值观
③要树立中国特色社会主义远大理想
④要将以梦想精神为核心的民族精神作为强国之魂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）
我的格言：
70年白驹过隙，70年岁月如歌，70年春华秋实。每个人星星点点的梦想，汇聚成新中国的时代光芒，凝聚成中华民族的伟大梦想。梦想不灭、奋斗不止。这启示我们（ ）
①要深化中国梦宣传教育，弘扬时代精神
②要加强理想信念教育，统一人们的价值取向
③要自觉践行社会主义核心价值观
④要将以梦想精神为核心的民族精神作为强国之魂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A.缓解老人的寂寞孤独感
B.帮助老人坦然面对死亡
C.建立老人间的信任关系
D.协助老人重构生命价值
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
（1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。
①
②
（2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
阅读下面的文字，根据要求作文。
岁月如歌，我们一起走过，回忆和期待演奏着生命的交响曲。回忆是美好的，也是悲伤的；期待是幸福的，也是痛苦的。每个人的生命里都留有许多感人的故事，我们回忆，我们珍惜。每个人的生命中都有五彩缤纷的梦想，我们期待，我们追求。如果徒留回忆，生命就会充满悲哀；如果没有期待，生命就会失去支撑。
请以“回忆和期待”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。可记叙经历，抒发感受；可发表议论，阐述见解。但所写内容必须在话题范围之内。
作文。
人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵的碰撞……我们的知识在求索中积累，能力在创造中提升，意志在磨练中坚强，情感在交流融合，我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你的真实感悟，或写出与“过程”相关的见解；题目自拟，文体不限，600字左右。
作文（60分）
岁月如歌，精彩的人生，结果固然重要，过程亦弥足珍贵。学习中的一次次探究，书海中的一次次泛舟，综合实践活动中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞，成长中的一次次自我反思与顿悟……我们的知识在学习中积累，能力在创造中提升，意志在磨炼中坚强，情感在交流中融会。我们的生活因此丰盈而精彩，我们的青春因此美丽而绚烂。
请以“过程”为话题，叙述生活中的某个具体过程，或表达与“过程”相关的见解，感受。
题目自拟，立意自定，文体自选
要求：（1)内容翔实、感情真挚，观点明确，语言通顺连贯。
（2)书写要工整、卷面要整洁。字数不少于800个。
综合性学习。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
（1）班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。
①_____\_ ②________
（2）班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
__________________
作文。
下面两题任选一题。
1、请以“__________使我美丽”为题，写一篇作文。
2、人在旅途中，总会囊看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程；学习中的一次次探索，科学制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此面丰盈，我们的校园因此丽精彩。请以“过程”为话题．写一篇文章。
要求：（1)立意自定，文体自选。 （2)600字左右。 （3)书写工整，卷面整洁。
下列两题，任选一题。
（一）命题作文：心中的那份爱
（二）话题作文：
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。年少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个青春年少时的如歌故事。青春是一阵飘忽不定的自然之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，清新怡人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花，只是，世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落成碎片，变成如花开花落般凄美的故事情节。
请以“青春”为话题写一篇文章。要求：注意细节的真实和情感的真挚，尽量写得有文采，思想健康，题目自拟，书写工整，字数在600字以上。
请根据下面的话题及要求写一篇作文。
人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上一次次拼搏，与老师、家长、同学的的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，一直在磨砺中坚强，情感在交流中体会。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：①请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你的真实感悟，或写出与过程相关的见解。②自拟题目，文体不限（诗歌与戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
《岁月如歌——我的初中生活》是我们初中三年最后一次综合性学习，它将是我们在初中阶段留下的最美好的回忆。请根据你们在初中阶段留下的最美好的回忆，根据你们班级所进行的综合性学习情况，完成下列题目。
①首先请说说你在这三年里最高兴或不愉快的事。
我的倾诉
②分手之际，你对班集体定然恋恋不舍。那么，让我们留下珍贵的记忆，班上成立编委会，编写班史，作为对这段生活的永久纪念吧！
我的安排：
③“难忘今宵，难忘今宵”结合这次综合性学习，策划．组织一台内容丰富．形式多样．主题突出．富有感染力的毕业晚会。毕业晚会的开场白你是如何设计的？（50字左右）
我的设计：
写作（50分)
24．下面两题，任选一题作文。
（1）、时光如梭、岁月如歌，转眼间，你在中学学习、生活快一年了，期间，你一定结识了不少令你难忘的老师、同学，在你身边一定发生了让你记忆犹新的事，请以“初一生活是首歌”为题，写一篇记叙文。
（2）、请以“我最喜欢的_____”为题写一篇记叙文。（横线上可以填写具体的人、事、物、景等等）。
要求：1、要补全题目的,用恰当的词语将题目补充完整。2、文中不得出现真实的人名、校名、地名，行文中如果出现城区（县）名则用“新城区”，校名则用“希望中学”，人名则用“小张、小王……来代替”。3、能围绕中心有重点地描写，详略得当，有一定的思想认识和情感体现。4、书写工整、卷面整洁，不得抄袭。5、不少于600字。
物换星移，岁月如歌。从一穷二白的烂摊子上建起人民当家作主的新生政权，从百业待兴中闯出决定当代中国命运的改革开放之路，从历史性成就和变革中推动中国特色社会主义进入新时代,70年弹指一挥间，一个豪情壮志的自信中国、一个物阜民丰的富强中国、一个创新奔腾的精彩中国，巍然屹立在世界东方。
为了让同学们更好了解新中国成立70周年辉煌成就，你校准备开展系列活动，请你参与进来并完成下列任务。
(1)为了搞好此次活动，请参考示例推荐几种其他活动形式。(两个即可)
示例：学校举办新中国成立70周年成就展
(2)请谈谈学校开展这一系列活动对学生成长的作用。(两个方面即可)
(3)参加此次活动后,你要做总结发言，请写出发言要点。(四个方面即可)
新时代。
材料一 《我们听美好时代》歌词节选：天蓝蓝，岁月如歌，山水同唱；地宽广，国富民强，收获希望；梦已圆，好事连连，好运长长；想成真，书写华章，日子旺旺；我们的时代在美好中畅想。
（1）“国富民强，收获希望，我们的时代在美好中畅想。”根据党的基本路线的具体内容，到新中国成立100周年的时候，我国的美好图景是把我国建设成为___________的社会主义现代化国家。
材料二 下表：小乐舅舅一家经济收入状况。
（2）在中国特色社会主义制度中，基本经济制度是。
（3）劳动、科学技术、智慧与开拓精神都是创造社会财富的源泉。此外，______和______等因素也是创造社会财富的重要源泉。
（4）让一切创造财富的源泉充分涌流，首先要完善______，还要建立健全______。