飞机模型
世博会被称为“经济奥林匹克盛会”，是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史，就是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完善下列表格
举办时间
举办城市
主要展品
1851年
英国伦敦
①
1878年
法国巴黎
②
1904年
美国圣路易斯
③
A.①火车机车、西门子发电机；②电话、汽车；③蒸汽引擎，飞机模型
B.①蒸汽引擎、汽车；②电话、西门子发电机；③火车机车、飞机模型
C.①火车机车、蒸汽引擎；②电话、西门子发电机；③汽车、飞机模型
D.①蒸汽引擎、飞机模型；②火车机车、电话；③西门子发电机、汽车
如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时，台秤的示数为7N，则飞机模型得到的升力是____N。设由于空气流动，在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为pA、pB，则pA_______pB（选填“＞”“＜”或“＝”）。
某玩具店新购进飞机和汽车模型共30个，其中飞机模型每个有3个轮子，汽车模型每个有4个轮子，这些玩具模型共有110个轮子。则新购进的飞机模型有（）个。
A.12B.9C.11D.10
一位同学做了飞机模型后，到操场上放飞，可是抛上去后，飞机直往下掉，老师拾起这架飞机模型一看，发现其机翼装反了，请你分析一下，为什么机翼装反了飞机会飞不起来？
你想做一个飞机模型，但是你缺乏相关的知识；如果你是个航模专家，应邀为朋友做一个与你曾经做过的飞机模型同样的模型，那么从心理学上对问题的定义来看它们分别是（）
A、真问题、假问题
B、假问题、真问题
C、真问题、真问题
D、假问题、假问题
飞机模型在飞行中能产生升力与下列实验现象产生的原理相同的是
A.一元纸币：一元硬币
B.纸飞机：飞机模型
C.肖邦画像：肖邦雕塑
D.楼房平面图：楼房三维图
世界地图：地球仪
A.一元纸币：一元硬币
B.纸飞机：飞机模型
C.肖邦画像：肖邦雕塑
D.楼房平面图：楼房三维图
改正句子中用得不妥当的词语，并说明理由小薛昨天用木条、硬纸做了一架十分灵巧的飞机模型，同学们看了啧啧赞叹，纷纷效尤。
下列的物品中，不是利用弹性势能工作的是
[ ]
A.家用机械摆钟
B.玩具“上发条”式的蹦蹦跳青蛙
C.电动飞机模型
D.跳水运动员脚下的跳板
张某年仅9岁，在某小学读书。张某的邻居何某已经20岁。一日何某为了逗张某玩，将自己一个飞机模型送给张某。几天后，何某又开始后悔不该将飞机模型送给张某，于是找张某索要，认为张某才9岁，其接受赠与的行为未经其父母同意，所以受赠行为无效。对于何某的主张，下列表述正确的是（）
A、何某的主张应予以支持，因为张某为无民事行为能力人
B、何某的主张应予以支持，因为张某的行为需经其监护人代理才能生效
C、何某的主张不予支持，因为张某有无行为能力与行为效力无关
D、何某的主张不予支持，因为张某在赠与物交付后即丧失撤销权
教师在课堂学习的基础上，利用课余时间为学生开设了飞机模型兴趣班，培养了学生的课外知识，这属于课外教育活动中的（）。
A劳动工艺活动
B科学技术活动
C文学艺术活动
D社会实践活动
①818世纪，人们在哥伦比亚玛雅文明遗产中发现了一个极像现代飞机的黄金制品
②航空专家认真辨认和研究，得出了完全不同于前人的结论
③在在0900年前，玛雅文明突然神秘消失，为后人留下了许多未解之谜
④当时的考古学家认为，这是一种以鸟或鱼为原型制作的饰物，并没有给予其更多的关注
⑤他们认为，那是一种飞机模型，与现代飞机模型极为相似
⑥到了020世纪末，人们在厄瓜多尔南部的一个地下隧道中，又先后发现了两个用黄金制成的类似物品
将以上66个句子重新排列，语序正确的是：
A①⑤⑥④②③
B③⑥⑤①②④
C③①④⑥②⑤
D①④③②⑤⑥
(中国科学院一中国科技大学2007年考研试题)要研究在大气中飞行的真实飞机的受力情况，通常会在实验室里通过测量飞机模型在风洞中的受力进行比拟。请问，要使实验具有说服性，必须满足哪些相似条件？
①18世纪，人们在哥伦比亚玛雅文明遗产中发现了一个极像现代飞机的黄金制品②航空专家认真辨认和研究，得出了完全不同于前人的结论③在900年前，玛雅文明突然神秘消失，为后人留下了许多未解之谜④当时的考古学家认为，这是一种以鸟或鱼为原型制作的饰物，并没有给予其更多的关注⑤他们认为，那是一种飞机模型，与现代飞机模型极为相似⑥到了20世纪末，人们在厄瓜多尔南部的一个地下隧道中，又先后发现了两个用黄金制成的类似物品将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.①⑤⑥④②③
B.③⑥⑤①②④
C.③①④⑥②⑤
D.①④③②⑤⑥
形象思维：是指以直观形象和表象来解决问题的思维活动过程。下列属于形象思维的是()。
A．儿童用木棍来帮助计算5+4=？
B．建筑师头脑中出现的自己设计的房屋的形象
C．工人根据图纸做出飞机模型
D．从前提推导结论