辩论赛

  赵明与王洪都是某高校辩论协会成员,在为今年华语边辩论赛招募新队员问题上,;两人发生了争执。

  赵明:我们一定要选拔喜爱辩论的人,因为一个人只有喜爱辩论,才能投入精力和时间研究辩论并参加辩论赛。

  王洪:我们招募的不是辩论爱好者,而是能打硬仗的辩手,无论是谁,只要能在辩论赛中发挥应有的作用,他就是我们理想的人选。

  以下哪项最可能是两人争论的焦点?

  (A)招募的目标是从现实出发还是从理想出发。

  (B)招募的目的是研究辩论规律还是培养实战能力。

  (C)招募的目的是为了培养新人还是赢得比赛。

  (D)招募的标准是对辩论的爱好还是辩论的能力。

  (E)招募的目的是为了集体荣誉还是满足个人爱好。

赵明与王洪都是某高校辩论协会成员,在为今年华语辩论赛招募新队员问题上,两人发生了争执。赵明:我们一定要选拔喜爱辩论的人。因为一个人只有喜爱辩论,才能投入精力和时间追究辩论并参加辩论赛。王洪:我们招募的不是辩论爱好者,而是能打硬仗的辩手。无论是谁,只要能在辩论赛中发挥应有的作用,他就是我们理想的人选。以下哪项最可能是两人争论的焦点?


A.招募的标准是从现实出发还是从理想出发。B.招募的目的是研究辩论规律还是培养实战能力。C.招募的目的是为了培养新人还是赢得比赛。D.招募的标准是对辩论的爱好还是辩论的能力。E.招募的目的是为了集体荣誉还是满足个人爱好。
查房的时候发现患者的一些问题展开讨论属于()

A.讨论

B.演讲比赛

C.辩论赛

D.床旁教学

国际大专辩论赛从1993年首届举行至今。每两年举行一届。轮流在日本和北京举行。

A、对

B、错

大学生辩论赛采取()演讲方式。

A、照读式演讲

B、背诵式演讲

C、提纲式演讲

D、即兴式演讲

错误的辩论赛评判标准是()。

A、看辩手的配合

B、不在乎辩风

C、失误是否突出

D、看对方反驳是否犀利

小张既想参加辩论赛锻炼自己,又怕自己拖累队友,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是双重趋避冲突。

A.正确

B.错误

在校园文化节中,初三(1)班李晓与王晨代表年级参加了学校的辩论赛。李晓的活泼诙谐赢得了观众的阵阵掌声,王晨的冷静严谨也获得了评委们的一致赞扬。比赛结束后,学校决定让两人组队参加区中学生辩论赛。同学们纷纷评价李晓和王晨的组合特点。评价最恰当的一句是A:同学甲:他们俩真是相得益彰!
B:千里之堤,溃于蚁穴
C:同学丙:他们俩不能不说是尺有所短,寸有所长。
D:同学丁:他们俩难道不是相得益彰吗
[单选]对于辩论赛评判标准说法错误的是()。
A.看对方反驳是否犀利
B.看辩手的配合
C.不在乎辩风
D.失误是否突出

对于辩论赛评判标准说法错误的是()

A、看对方反驳是否犀利

B、看辩手的配合

C、不在乎辩风 

D、失误是否突出

目前我国高校最为流行的辩论赛模式是()

A、林肯—道格拉斯

B、盘问式

C、新加坡模式

D、“蓝带杯”模式

辩论赛的评判标准包括()。

A、看双方观点是否言之有理

B、看对方反驳是否犀利

C、看辩手间的配合是否协调

D、看语言是否流畅

小陈在辩论赛上论述“孔子不提倡愚忠”的主张,下列孔子名言中能作为其论据的是

A.“非礼勿视,非礼勿动”

B.“邦有道则仕,无道则隐”

C.“仁者爱人”

D.“温故而知新

[多选]以下哪些行为能体现一个人优秀的语言能力?()
A.讲问题一气呵成,不结结巴巴
B.能背很多文章
C.讲话条理清楚,有头有尾
D.辩论赛中应变能力强、对答如流

康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()

  • A、提高学生实践能力

  • B、发展学生的互补性

  • C、促进教师专业发展

  • D、减轻教师工作压力

康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境,康老师的做法有利于( )。

A.提高学生的实践能力

B.发展学生的互补性

C.促进教师专业发展

D.减轻教师工作压力

以下各项中属于实践活动的是()。

A.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

B.中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判

C.全国大学生辩论赛

D.大猩猩用树枝钩食白蚁

对于什么是客户,说法不正确的是()

A、对于任何机构,客户都是最重要的人员

B、你与客户的沟通相当于是一场辩论赛或者比拼智力的比赛

C、客户并不是打扰你工作的人,他们反而是你工作的目的

以下各项中不属于实践活动的是( )。

A.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

B.中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判

C.全国大学生辩论赛

D.大猩猩用树枝钩食白蚁