小个子

下列哪些选项是人们在交往中的忌语：（）

A、你太胖了，像头肥猪

B、小姐，你今年多大了

C、看你的小个子就知道你小时候营养不良

D、您老高寿

难忘的篮球教练

 高中毕业后，我进了天津篮球队。当时担任天津队教练的是著名前锋张栋材。张栋材任教，很欣赏日本的“大松博文训练法”，即超强度训练法，同时又极力强调“要用脑袋打球”。这一点，我的体会又深又有趣。  记得一次和山东队比赛。对方有个后卫，个子小，非常机灵。他善于用“阴招”。当你抢篮板球时，他就悄悄用手指夹住你的短裤边儿，这就能制住你了，让你不敢弹（dàn tán)跳。就这样，我好几次被他这个小个子“摘了帽”，抢走了球。观众当然不知道我的“苦衷”，大声喊：“11号傻大个儿，下去！”张教练就把我换下来。  下来之后，我对张教练说：“这不怨我，他用手捏我裤子边儿，我怎么跳？”没想到张教练反而斥责我说：“你的脑袋呢？想办法去！什么时候有了办法，什么时候再上场。”  人的聪明一半是给逼出来的。很快，我就有了办法。我跑到游泳队借了条游泳裤，黑色的，很紧。我把这游泳裤穿上，外边再套上运动短裤，并且故意将腰带弄松。上场之后，我不但不躲避那小个子，反而去靠近他，紧贴他。终于在抢篮板球时，他又用手指夹住我裤边，我猛地向上一蹿，短裤被他一直拉到脚脖子上。全场先是一惊，随即大笑，那小个子自然被罚下了。  比赛后，张教练说：“我早看到他扯你短裤了，我换下你，就是让你想办法。打球主要是用脑袋。有人说，咱们是体力劳动者，其实咱们也是脑力劳动者。”  尽（jǐn jìn)管后来我离开了体坛，走上文坛，但他的那些话语，那些思想与智慧，是不能忘记的。1．把文中不合适的字音划去。2．文章记叙了一件打球中发生的事情，请简要写出它的起因、经过和结果。 起因：  经过：  结果： 3．“阴招”的意思是什么？文中那个山东小个子的“阴招”具体指的是什么？  4．作者用什么办法对付那个小个子的“阴招”，结果怎样？ 5．“用脑袋打球”的含义是什么？为什么说张教练的话语、思想和智慧是不能忘记的？  

阅读下面的材料，根据要求作文。
　　上帝待人是公平的：它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们不能抱怨上帝，抱怨生活，应多从自身找原因。
　　请以“上帝公平待人”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定（诗歌除外），主题不限，不少于800字。

在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是（）。

A、要用整体的发展带动局部的发展

B、从部分出发，完善各部分的功能

C、要统筹考虑，掌握系统优化的方法

D、整体由部分构成，整体离不开部分

在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和降低内部消耗。这给我们的哲学启示是()。

• A、要用整体的发展带动局部的发展

• B、从部分出发，完善各部分的功能

• C、要统筹考虑，掌握系统优化的方法

• D、整体由部分构成，整体离不开部分

在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中的分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是（  ）

A.要用整体的发展带动局部的发展

B.从部分出发，完善各部分的功能

C.整体由部分构成，整体离不开部分

D.要统筹考虑，掌握系统优化的方法

（诚信为人之本）

重庆“诚信老爹”吴恒忠，小个子，精瘦，四条皱纹深嵌在额头上。这是一个能干的庄稼人，一个人种了72亩地；这个很犟的老头儿，硬是用10年做成了一件谁都觉得做不成的事；他做的一切，不仅仅是为自己，更是为他逝去的儿子生前欠下的19万元钱。

阅读材料，回答问题:

(1)吴恒忠身上有哪些值得我们学习的优秀品质?

(2)你打算怎样做一个诚实守信的人?

　　镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
　　镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
　　尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

阅读下面材料，按要求作文。
　　镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
　　镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

提示：
　　1、从下列题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
　　2、要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
　　3、文中的校名、人名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
　　题目一：期盼
　　题目二：阅读下面材料，然后自选角度，自拟题目作文。
　　镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1．5米的横杆；小个子李川连跳三次，也没能越过1．2米的高度。老师说：尽力去跳就好。
　　镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

作文（40分）
提示：
1、从下列题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
2、要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3、文中的校名、人名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
题目一：期盼
题目二：阅读下面材料，然后自选角度，自拟题目作文。
镜头一：运动场上，“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横杆；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说：尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。

作文。（共40分）
下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：误会   
要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称替代。
题二：
镜头一：运动场上。
“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。
在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这引起了你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

大轮船和小汽艇

 一只小汽艇在海上航行。一艘大轮船“轰隆、轰隆”地从后面赶上来。大轮船神气活现地用大喉咙对小汽艇说：“小个子，你跑得太慢了。”  小汽艇很有礼貌地说：“大哥哥，你跑得真快呀！”  “像你这样慢，什么时候才能到达港湾啊？”  大轮船呜呜地叫着，洋洋得意地向前驶去。它掀起的浪涛把小汽艇冲得颠来簸去。  不久，大轮船到达了港口，因港湾水位浅，大轮船吃紧，开不进去，只得在深水中抛锚，等到涨潮水位增高时才能进港。 这时，小汽艇却从后面开来了。  小汽艇问大轮船：“大哥哥，你怎么停下来了？为什么不进港啊？”  大轮船摇摇头，丧气地说：“这港湾水位浅，我进不去啊！只得等到涨潮时才能进港。”  小汽艇仍然很有礼貌地说：“我个子小，不怕水浅。那么，我先进港了。再见吧！”  大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进港湾去了。它想起刚才嘲笑小汽艇的话，才知道自己错了。 1．从文中找出三个表示声音的词语，用“===”标出。 2．根据词语的解释，从文中找出相应的词语。 A．形容十分傲慢、目中无人的样子。  B．形容称心如意而高兴、兴奋的神情。 3．把文中画“ ”的句子改成“被”字句。4．想一想，填一填。  大轮船和小汽艇相比较，大轮船很（ )，小汽艇却很（ )。其实，大有大的（ )，小有小的（ )，我们要向（ )学习，不能像（ )一样。

（二）阅读下面的文字，完成12-16题。（20分）（原创）

洗衣妇

【美国】艾萨克?巴什维斯?辛格

她是个小个子的妇女，上了年纪，满脸皱纹。她开始为我们洗衣服时已年过七旬。我们这条街上所有的老妇人都是驼着背，拄着拐杖走路的。然而这个洗衣妇，虽然又小又瘦，却具有世代当庄稼汉的祖辈所传下来的一股子力气。母亲会把积攒了几个星期的一捆要洗的衣服一件一件数着交给她。随后她便提起那捆衣服，放到自己窄窄的肩头上，扛着它走很长的一段路回家去。

大约两个星期后，她会把洗好的衣服送回来。我母亲从来没有对哪个洗衣妇如此满意过，然而她要的工钱却不比别的洗衣妇要的多。她真是个千载难寻的好帮工。母亲总是先把工钱准备好，因为老妇人住的太远，不能让她再跑一趟。

那时候，洗衣服可真不容易。老妇人住的地方没有自来水，得用水泵把水抽上来。还有晒衣服的活儿！衣服不能晒在外面，因为小偷会把衣服偷走。因此得把衣服拿上阁楼，挂在晒衣绳上。只有上帝知道老妇人每洗一次衣服得吃多少苦头！

她本可以在教堂门口行乞，或是近贫民和老年人收容所。然而在她身上，具有一份许多劳动人民所特有的对劳动的自豪与热爱。老妇人不想成为别人的累赘，因此她负起了自己的生活重担。

一天，老妇人来到我家，当时她已年近八旬，过去几个星期已积下了许多要洗的衣服。母亲拿给她一壶茶让她暖暖身子，还给了她一些面包。老妇人坐在厨房的一把椅子上，浑身直哆嗦，把手捂在茶壶上取暖。她的手指甲异常苍白。

这双手讲述着人类的顽强，诉说着劳动的意志——不仅在体力允许的情况下，甚至在超出体力极限的情况下顽强坚持的那份意志。目送老妇人扛着一大包衣服蹒跚而去，实在令人心酸。

通常，老妇人在两个星期或最多三个星期后，就会把衣服送回来。然而三个星期过去了，四个星期、五个星期过去了，却没有听到任何有关老妇人的消息。

对我们来说，洗衣妇没来简直就是一场灾难。我们需要那些洗好的衣服。我们甚至连老夫人的地址都不知道。看来她肯定是垮了，死了。母亲宣称她曾有种预感：我们再也看不到我们的衣服了。我们很伤心，即为那些衣服也为那老妇人——多年来她兢兢业业地为我们服务，和我们的关系已经变得很密切了。

一晃两个多月过去了。一天晚上，母亲正坐在灯下补缀一件衬衫，这时门开了，飘入一小团气雾，随后进来的则是个硕大的包袱。包袱底下，正是那位步履踉跄的老妇人，她的脸像亚麻床单一样苍白。母亲发出一声近乎哽咽的叫喊，仿佛是具死尸走进屋里来了。我跑过去，帮老妇人卸下肩上的包袱。她这时愈发消瘦、佝偻。她一个清晰的字眼也吐不出来，只是用凹陷的嘴巴和苍白的双唇在咕哝着什么。

当老妇人有所恢复之后，她告诉我们说，她病了，病的很厉害。然而上帝还不想把这个可怜的灵魂召回自己身边。她开始感觉好一些了，身子恢复过来了，而她一能再次站起来，便又开始洗衣服了。不光是我们家的，还有另外好几家人的衣服。

“因为有这些衣服要洗，我没法安心躺在床上休息，”老妇人解释说。“这些要洗的衣服还不肯让我死呢。”

“有上帝的佑护，你会活到120岁的，”我母亲说。

“但愿上帝不让这样的事情发生！活这么长有什么好处呢？活儿越来越难......我的力气也一天不如一天了......我可不想变成任何人的累赘！”老妇人含糊不清地说着，在胸前划了个十字，又抬眼望着苍天。领了工钱之后，她走了。临走时还答应几个星期后再来取一包新的要洗的衣服。

然而她再也没有回来。上次送回来的那包衣服，是她在这个世界上所做的最后一次努力。她为一种坚强的意志所驱使：要把物品还给物主，要完成自己所承担的那份责任。

12、赏析第五段划线句子。（4分）（原创）