历史性
领导科学具有哪些明显的特点（）
A、专业性、指导性、社会历史性
B、专业性、应用性、社会历史性
C、综合性、应用性、社会历史性
D、综合性、指导性、社会历史性
A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现
E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都己存在
关于队列研究的叙述，下列哪项是不正确的
A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现
E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在
党的十七届四中全会指出，中国共产党成立八十八年、执政六十年、领导改革开放三十年来，我国相继实现的历史性转变是
A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变
B.从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变
C.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变
D.从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
各种思想按一定的时间顺序进入思想史的历程，却仅仅改换着空间的位置，并倾向于无时间性地并存，因此无法具有历史性的结构。下列理解有误的一项是（）.
A．思想史的历程按时间排序
B．历史性的结构是有时间性的
C．具有历史性的结构则不能有空间的改换
D．“各种思想”在空间位置方面是符合历史性结构的
A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变
B.从旧民主主义革命到新民主主义革命的历史性转变
C.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变
D.从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
A．由温饱到小康的历史性跨越
B．由贫穷到富裕
C．由卖方市场到买方市场的历史性跨越
D．由短缺经济到过剩经济的历史性跨越
中国共产党第一代中央领导集体领导全国人民实现了中国（）
A、从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史性转变
B、从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变
C、从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变
D、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
普洱茶发展具有（）
A、历史性、社会性、民族性、国际性
B、社会性、时代性、民族性、国际性
C、历史性、社会性、延时性、民族性、国际性
D、历史性、社会性、时代性、民族性、国际性
下列关于队列研究说法哪些是正确的（）。
A、队列研究可以用于检验病因假设
B、历史性队列研究的性质是前瞻性的
C、队列研究不可以用于检验病因假设
D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的
E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
道德具有历史性和社会性的特点，而职业道德的历史性表现的更为明显。
A、对
B、错
A、队列研究可以用于检验病因假设
B、历史性队列研究的性质是前瞻性的
C、队列研究不可以用于检验病因假设
D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的
E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
此题为多项选择题。
A.从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变
B.从新民主主义革命到社会主义革命的历史性转变
C.从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变
D.从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变
此题为判断题(对，错)。