戊戌六君子

[单选]下列哪位不是清末被杀害的"戊戌六君子"之一:()
A.康有为
B.杨锐
C.刘光第
D.林旭

下列各项与谭嗣同无关的是()

A.创办《国闻报》

B.发表《仁学》

C.“军机四卿”

D.“戊戌六君子”

下列历史人物中,属于戊戌六君子的是()。

A.康广仁

B.梁启超

C.刘光第

D.谭嗣同

下列人物中属于“戊戌六君子”的是()

A、谭嗣同

B、康广仁

C、杨锐

D、杨深秀

E、林旭

F、刘光第

在戊戌政变中被杀害的戊戌六君子为首的是()

  • A谭嗣同

  • B刘光第

  • C康广仁

  • D杨深秀

1898年,光绪皇帝召见主张变革的()等人,决定实施新法,史称“()”,又称“()”,但仅维持了103天。结果,光绪皇帝被囚(),谭嗣同等戊戌六君子被处死。

1898年被杀于菜市口的“戊戌六君子”有()。

A、谭嗣同、刘光第

B、林旭、杨锐

C、陈宝箴、张荫恒

D、杨深秀、康广仁

以下各项中属于“戊戌六君子”的人物有
A.谭嗣同
B.梁启超
C.康有为
D.杨深秀

[单选]戊戌变法时期,以下哪一位是受光绪帝之命担任军机章京的戊戌六君子之一()
A.李光地
B.林海
C.杨锐
D.谭继洵
多选题】谭嗣同、杨深秀为代表的“戊戌六君子”被杀害于此。六君子中除谭、杨之外,还应有
A康有为
B康广仁
C梁启超
D刘光第

戊戌变法是中国近代一次资产阶级改良运动,它产生的最深远影响是
A.使中国走上了资本主义道路    B.爱国救亡的作用
C.“戊戌六君子”的英雄事迹    D.思想启蒙的作用

从下列各组中选出“戊戌六君子”()

A、谭嗣同、杨锐、林旭

B、杨深秀、刘光第、康广仁

C、康有为、谭嗣同、林旭

D、梁启超、谭嗣同、杨锐

E、康有为、梁启超、谭嗣同

1898年9月以慈禧太后为首的封建顽固派发动戊戌政变,大肆捕杀维新党人,其中,惨遭杀害的谭嗣同等6人史称为()

A、“戊戌六君子”

B、“七君子”

C、“有学问的革命家

D、“鉴湖女侠”

以()为代表的资产阶级改良派,试图通过变法维新,实现借封建专制外壳推行资本主义制度的“立宪梦”,最终遭到顽固派的残酷镇压,戊戌六君子抱着“有心杀贼,无力回天”的遗恨血洒京城。

A、康有为

B、孙中山

C、梁启超

D、陈独秀

下列事件先后顺序排列正确的是(  )①袁世凯将密谕曝光        ②诛杀“戊戌六君子”③慈禧太后训斥光绪帝       ④慈禧太后宣布“临朝听政”⑤光绪帝接见伊藤博文       ⑥慈禧太后下令逮捕维新人士

A.③⑤④①⑥②

B.⑤③①④⑥②

C.③⑤①④⑥②

D.⑤④⑥③①②

自古以来,“鸿鹄志”就被用来形容志向远大。陈胜自诩有鸿鹄之志,一心想当“王侯将相”;项羽看见秦始皇出行时的威风,心中便想“取而代之”。相比起来,孔子的“天下大同”,岳飞的“还我河山”,戊戌六君子的“血荐轩辕”,境界则要高得多。对中国共产党人而言,“鸿鹄志”就是全心全意为人民服务。对此,下列解读正确的是

①“鸿鹄志”具有社会历史性②受所处时代的局限,不同个体的“鸿鹄志”会截然不同

③不同时代的“鸿鹄志”并无根本的衡量尺度④站在不同的立场上,人们会形成不同的价值取向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

自古以来,“鸿鹄志”就被用来形容志向远大。陈胜自诩有鸿鹄之志,一心想当“王侯将相”:项羽看见秦始皇出行时的威风,心中便想!“取而代之”。相比起来,孔子的“天下大同”,岳飞的“还我河山”,戊戌六君子的“血荐轩辕”,境界则要高得多。对中国共产党人而言,“鸿鹄志”就是全心全意为人民服务。对此,下列解读正确的是

①站在不同的立场上,人们会形成不同的价值取向

②受所处时代的局限,不同个体的“鸿鹄志”会截然不同

③不同时代的“鸿鹄志”并无根本的衡量尺度和标准

④“鸿鸪志”具有社会历史性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

中日甲午战争后,民族危机空前严重,以康有为、梁启超、谭嗣同、严复为首的(),代表着民族资产阶级上层和开明绅士的政治要求走上历史舞台,主张在不动摇封建阶级统治的前提下,实行君主立宪制,发展资本主义,以挽救民族危机,使国家臻于富强。即戊戌变法,又称戊戌维新。但是,变法运动一开始就遭到封建顽固派的抵制和反对,随着运动的开展,维新派与顽固派的矛盾和斗争迅速加剧。1898年9月21日,以慈禧太后为首的封建派发动政变,慈禧重新“训政”,光绪帝被幽禁,谭嗣同等6位维新志士惨遭杀害(这6位志士为谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第,史称“戊戌六君子”)。康有为、梁启超逃亡日本,新政全部被推翻,变法运动彻底失败。

A、公车上书四君子

B、维新派

C、保皇派

根据下列材料,按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求,知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。材料二:课文摘录:1897年冬,德国强占胶州湾。消息传出后,康有为上书光绪帝,痛陈时局的危险和变法的紧迫性,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。898年是农历戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权,阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关教学的过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。
材料全屏

阅读下面的学生作文,完成以下各题。

国之安需法家拂士

①谋求国家安定与发展,必然需要“法家拂士”这一群正义者。

②国之安需法家拂士。因为若无,也许意味着一个朝代的完结,或一个国家的覆灭。历朝统治者多以夏桀、商纣为例。作为历史上有名的暴君,此二者独断专制、残暴有加,不虚心受谏,反而虐杀“法家拂士”。于是他们的统治是短命的,历史的车轮无情地轧过他们的那页。试想,当“法家拂士”被屠尽,又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢?朝代更迭、国家覆灭是没有“法家拂士”的苦果。

③国之安需法家拂士。在历史的关键时刻,我们不难发现那一群法家拂士们高大的身影,是他们,将名利生死置之度外,作出种种努力只为国家的再繁荣或民族的昌兴。那些闪耀的身影中有卫鞅、有王安石、有张居正,为国家的强盛作出了艰难的改革后却反遭噩运,这是他们个人的不幸,但对于国家的安定昌盛却是一大幸事。

④而放眼近代,我们更不会忽视那些豪情,那些凛然正气,那些义不容词与前赴后继。“拼将十万头颅血,须将乾坤力挽回。”戊戌六君子为唤醒国人而甘愿伏在刀口寒光下,鲁迅先生日日笔耕不缀书写思想,孙文先生奔走呼号“自由、平等”……在国家的大厦将倾的时候,他们看到了凶兆却没有逃之夭夭,而是毕其精力以一肩相扛,从不考虑自身而只愿国家早日安定,山河早日风光霁月。历史证明,如若没有这一群正义的“守望者”,国将何安?家又安在?——国之安多么需要这样一群法家拂士,痛斥现状之黑恶,开出一剂复兴的强心针。

⑤纵观古今,没有法家拂士,国运难昌。历朝开国后一段时期往往较为繁治,是因为统治者愿采纳谏言而不只听媚辞。中华民族在大劫难之后,复兴重建之时,更不可忽视对“法家拂士”的培养、保护与鼓励。

⑥保护与鼓励“法家拂士”,培植社会正义的中坚力量,就需要国家营造宽松、和谐的社会舆论环境,不禁锢人们的某些思想自由。而作为我们,国家的公民,更当以史为鉴,学习前人置利益于度外、敢于维护国家安定的勇气与精神,全面提升自我以成为“法家拂士”的一名。当全社会,无论是个人还是国家,意识到了“国之安需法家拂士。”

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【简答题】

请从文中第②段找出一处病句,从第④段找出两个错别字,并分别改正。(8分)