素质测评

下面关于人员素质测评与人才素质测评正确的是( )。

A.两者是同一概念

B.人才素质测评是对16岁以上具有正常劳动能力的个体的素质测评

C.人员素质测评是对具有一定才能个体素质的测评

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是相同的

以人事合理配置为目的的素质测评活动是指()

A、选拔性素质测评

B、配置性素质测评

C、开发性素质测评

D、诊断性素质测评

在以下的素质测评类型中,测评结果不公开的是( )。

A.开发性素质测评

B.选拔性素质测评

C.配置性素质测评

D.诊断性素质测评

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()

A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身

B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划

C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身

D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

[单选] 公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()
A.确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
B.构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
C.制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
D.组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

()是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。

A、诊断性素质测评

B、考核性素质测评

C、选拔性素质测评

D、开发性素质测评

在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中,正确的是()

A、素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念

B、素质测评的功能会受到外在因素的影响,是不稳定的

C、功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的

D、素质测评的功能是潜在机制,素质测评的作用是外在效应

[单选]在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中,正确的是()
A.素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念
B.素质测评的功能会受到外在因素的影响,是不稳定的
C.功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的
D.素质测评的功能是潜在机制,素质测评的作用是外在效应

下列有关对素质测评表述不正确的是()

A、素质测评必须以某一行为事实为依据

B、素质测评是对主体工作前条件的分析与确定

C、素质测评实质上就是素质测量

D、素质测评与绩效考评是等同的

E、素质测评可以为人事配置提供科学依据

开发性素质测评,也可以称为(),主要是为人力资源开发提供科学与可行性依据。

A、选拔性素质测评

B、配置性素质测评

C、诊断性素质测评

D、勘探性素质测评

[多选]下列有关对素质测评表述不正确的是()
A.素质测评必须以某一行为事实为依据
B.素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
C.素质测评实质上就是素质测量
D.素质测评与绩效考评是等同的
E.素质测评可以为人事配置提供科学依据
[单选]开发性素质测评,也可以称为(),主要是为人力资源开发提供科学与可行性依据。
A.选拔性素质测评
B.配置性素质测评
C.诊断性素质测评
D.勘探性素质测评

下列关于人员素质测评特点的说法中,正确的是()。

A、人员素质测评主要是物理测量,而不是心里测量

B、人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量

C、人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量

D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

下列关于人员素质测评的特点中,不正确的说法是()

A、人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量

B、人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量

C、人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量

D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

[单选]下列关于人员素质测评的特点中,不正确的说法是()
A.人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量
B.人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量
C.人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量
D.人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

人员测评包含()这几项基本原则。

A、特殊素质测评与整体素质测评相结合

B、静态测评与动态测评相结合

C、客观测评与真实测评相结合

D、分项素质测评与综合素质测评相结合

我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是()。

A、吸收国外先进技术

B、建立完善素质测评体系

C、将素质测评技术应用于国家机关

D、将素质测评技术应用于企业管理

许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。

A、选拔性素质测评

B、配置性素质测评

C、开发性素质测评

D、诊断性素质测评

我国素质测评在初步应用阶段的显著特点是()。
A.吸收国外先进技术
B.建立完备的素质测评体系
C.将素质测评技术应用于国家机关
D.将素质测评技术应用于企业管理

[单选]许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。
A.选拔性素质测评
B.配置性素质测评
C.开发性素质测评
D.诊断性素质测评