动机有两个明显的特征()
A、动力性和自觉性
B、动力性和选择性
C、选择性和活动性
D、自觉性和活动性
E、选择性和自觉性
学生主体性的基本内涵()
A、积极性,参与性和能动性
B、自觉性,能动性和差异性
C、自觉性,主动性和多样性
D、自觉性,主动性和创造性
心理定势的习惯性又称为()
A、潜在性
B、固着性
C、自觉性
D、不自觉性
文化控制手段的具体特征有()。
A、非直接强制性
B、非自觉性
C、自觉性
D、广泛性
灵感思维具有以下特点()
A.突发性
B.独创性
C.自觉性
D.非自觉性
防患未然取决于什么?
A、预见性、预知性
B、习惯性、预见性
C、习惯性、自觉性
D、预知性、自觉性
思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的()反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
A.自觉性、客观性与直接性
B.自觉性、概括性与间接性
c.自觉性、概括性与直接性
D.概括性、间接性与主观性
A.主动性、针对性
B.能动性、积极性
C.自觉性、内省性
D.自觉性、积极性
思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。()
A、自觉性、客观性与直接性
B、自觉性、概括性与间接性
C、自觉性、概括性与直接性
D、概括性、间接性与主观性
船员的意志坚强集中体现在四性是()。
A.劳动性、纪律性、自觉性、果断性
B.自制性、坚持性、组织性、纪律性
C.自觉性、果断性、自制性、坚持性
行政良心不同于一般人的良心的特点是具有()。
A、绝对的自觉性
B、相对独立性
C、高度的自觉性
D、强烈的阶级性
E、集团性和民族性
品德修养过程的特点包括()
A.自觉性、内省性、涵育性、实践性
B.自觉性、外烁性、涵育性、实践性
C.他律性、外烁性、涵育性、实践性
D.他律性、内省性、涵育性、实践性
A自发性
B自觉性
C警惕性
D警觉性
美感的深层心理特征包括()。
A、生理与心理的矛盾统一
B、个性与社会性的矛盾统一
C、具象性与抽象性的矛盾统一
D、自觉性与非自觉性的矛盾统一
E、想象与情感的矛盾统一