运动训练

运动训练管理是指在运动训练组织中,为了实现运动训练的(),以()和()为核心,所进行的各种协调活动。

运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。

A、对

B、错

构音障碍的治疗顺序正确的是:()

A.构音运动训练→构音基础训练→构音训练→泛化训练

B.构音基础训练→构音运动训练→构音训练→泛化训练

C.构音训练→泛化训练→构音基础训练→构音运动训练

D.构音基础训练→构音训练→泛化训练→构音运动训练

有关骨关节炎术后的康复治疗中,下列哪一概念是错误的

A.被动运动训练是由康复治疗人员帮助

B.被动运动训练是由病人自动完成

C.主动运动训练是由病人自动完成

D.主动辅助运动训练是病人健侧辅助患侧完成

E.抗阻力ROM训练是患者主动抗阻力训练

强化的肺康复的过程主要包括()。

A、初期的评定、运动训练

B、运动训练、教育和心理支持

C、患者的评估、运动训练、教育和心理支持

D、作业治疗、物理治疗、心理治疗

运动训练过程中建立训练目标的作用是()
A.为运动训练过程确立客观、准确的出发点
B.制定运动训练计划的重要依据
C.对训练效果及时地检查评价
D.实施有效控制的重要前提

肱骨骨折伴桡神经损伤,经治疗伸腕、仲指肌已有部分神经支配,肌力恢复到1级,为了提高肌力,此时选用() A.经皮神经电刺激
B.神经肌肉电刺激
C.助力运动训练
D.主动运动训练
E.渐进抗阻力运动训练

一患者肱骨骨折伴桡神经损伤,经治疗伸腕、伸指肌已有部分神经支配,肌力恢复到1级,为了提高肌力,此时选用()。

A、经皮神经电刺激

B、神经肌肉电刺激

C、助力运动训练

D、主动运动训练

E、渐进抗阻力运动训练

运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。

A、对

B、错

常用运动训练方法包含()。

A、关节活动技术

B、搭桥运动

C、床上运动训练

D、推拿

E、牵引疗法

运动训练原则是运动训练过程中()。

A.客观规律的反映

B.训练方法的反映

C.训练手段的反映

D.发展规律的反映

被动关节活动度训练是()。

A、适用于肌力在4级以下患者

B、减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动

C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练

D、患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法

E、在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式

运动训练的分期主要是依据运动员在()比赛期间能够达到()的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。

被动关节活动度训练是()

A、适用于肌力在4级以下患者

B、减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动

C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练

D、患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法

E、在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式

从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()

A.运动选材

B.运动训练

C.运动竞赛

D.竞技体育管理

(单选题)主动关节活动度训练包括()

A适用于肌力在3级以下患者

B增强瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动

C通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练

D患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法

E在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式

下列几个选项中,运动进度取决于()、()、()、()和运动训练目标。

A.个体的体质

B.健康情况

C.运动训练目标

D.年龄

E.性别

训练原则是依据运动训练活动的()而确定的组织运动训练所必需遵循的基本准则。

A、客观规律

B、客观需要

C、实战需要

D、现实条件

列几个选项中,运动进度取决于()。个体的体质()、()、()和运动训练目标。
A.个体的体质
B.健康情况
C.运动训练目标
D.年龄
E.性别
下列几个选项中,运动进度取决于()。个体的体质()、()、()和运动训练目标。 A.个体的体质B.健康情况C.运动训练目标D.年龄E.性别