运动训练管理是指在运动训练组织中,为了实现运动训练的(),以()和()为核心,所进行的各种协调活动。
运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。
A、对
B、错
构音障碍的治疗顺序正确的是:()
A.构音运动训练→构音基础训练→构音训练→泛化训练
B.构音基础训练→构音运动训练→构音训练→泛化训练
C.构音训练→泛化训练→构音基础训练→构音运动训练
D.构音基础训练→构音训练→泛化训练→构音运动训练
有关骨关节炎术后的康复治疗中,下列哪一概念是错误的
A.被动运动训练是由康复治疗人员帮助
B.被动运动训练是由病人自动完成
C.主动运动训练是由病人自动完成
D.主动辅助运动训练是病人健侧辅助患侧完成
E.抗阻力ROM训练是患者主动抗阻力训练
强化的肺康复的过程主要包括()。
A、初期的评定、运动训练
B、运动训练、教育和心理支持
C、患者的评估、运动训练、教育和心理支持
D、作业治疗、物理治疗、心理治疗
运动训练过程中建立训练目标的作用是()
A.为运动训练过程确立客观、准确的出发点
B.制定运动训练计划的重要依据
C.对训练效果及时地检查评价
D.实施有效控制的重要前提
一患者肱骨骨折伴桡神经损伤,经治疗伸腕、伸指肌已有部分神经支配,肌力恢复到1级,为了提高肌力,此时选用()。
A、经皮神经电刺激
B、神经肌肉电刺激
C、助力运动训练
D、主动运动训练
E、渐进抗阻力运动训练
运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。
A、对
B、错
常用运动训练方法包含()。
A、关节活动技术
B、搭桥运动
C、床上运动训练
D、推拿
E、牵引疗法
运动训练原则是运动训练过程中()。
A.客观规律的反映
B.训练方法的反映
C.训练手段的反映
D.发展规律的反映
被动关节活动度训练是()。
A、适用于肌力在4级以下患者
B、减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D、患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E、在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
运动训练的分期主要是依据运动员在()比赛期间能够达到()的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。
被动关节活动度训练是()
A、适用于肌力在4级以下患者
B、减弱瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C、通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D、患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E、在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
从运动竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是()
A.运动选材
B.运动训练
C.运动竞赛
D.竞技体育管理
A适用于肌力在3级以下患者
B增强瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式
A.个体的体质
B.健康情况
C.运动训练目标
D.年龄
E.性别
训练原则是依据运动训练活动的()而确定的组织运动训练所必需遵循的基本准则。
A、客观规律
B、客观需要
C、实战需要
D、现实条件