题目

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()毋庸讳言,今天我们处于一个整体高度物质化的大环境之中。社会上到处弥漫着浓厚的物质雾霾,压抑得让人喘气都不容易。________,________。________。________,________。________,因为这肯定不是孩子病了,而是我们的社会病了。①这可以从各种各样的广告、影视剧、新闻报道上看得出②就连我们这些有自主判断力、自制力和抵制力的大人也难以抗拒③孩子不幸处于这样一个大环境之中,让他们“出淤泥而不染”,难度可想而知④所以,当孩子们率真地说自己的理想是当大官、土豪时,老师不必“惊呆了”⑤因为不要说没有自主判断力、自制力和抵制力的年幼的小学生无法不被侵染⑥也可以从亲朋好友之间的利益纷争与情感纠葛中看得出A:①⑥④⑤②③
B:①⑥③⑤②④
C:③⑤⑥①②④
D:③⑥①⑤②④

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自制力不仅关乎自我控制,还包括排除不相关刺激的干扰和坚持完成相关任务(即使是自己不喜欢的任务)的能力。自制力是稳定不变的,还是会被消耗的,学界各派的看法不一。心理学家把实验对象分为两组,让他们同场解决难题。一组解题时只能吃萝卜,另一组还可以吃饼干。结果只吃萝卜的这组坚持时间更短,因为他们在抵制饼干的诱惑的同时,消耗了自制力。他们由此得出结论:人们的自制力是有限的,过度使用会导致自制力下降。
上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提?
A.实验对象对解决难题的兴趣不完全相同
B.饼干和萝卜对实验对象的诱惑力不相同
C.饼干和萝卜补充人体能量的效果不相同
D.两组实验对象抗干扰的能力不完全相同
教学机智是教师在教学过程中的一种随机应变的能力,是教师必须具备的基本素质之一,它包括( )。

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