题目

下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（）A:歌手钟立风谦逊地和每一个记者对话，坦白自己曾经的境遇等。他说低首下心的人，音乐不会坏到哪儿去。其实这句话放在他身上，再合适不过。
B:廉颇勇于改过，深明大义，虽然对蔺相如产生嫉妒之心，但一旦醒悟过来，就能够负荆请罪，最终于蔺相如琴瑟和谐，共同为赵国的稳定做出贡献。
C:根据对英文向中文借词现象的研究，我发现，其中音译词最多，一枝独秀；定语修饰词在数量上与其相差不大，算得上瞠乎其后。
D:事情一拖再拖，悬而不决，在协商无果的情况下，双方只得求助于法律，对簿公堂。

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相关试题

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．有一个成语就出自这段话，它是：。
2．解释下面词语的意思，再用它写一句话。
同心协力：
造句
3．从这段话中可以看出廉颇具有什么样的性格？

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阅读下面的段落，完成练习。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
（1)文中“负荆”的意思是。
（2)“廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。”此时，廉颇的心情是
（3)读了这段话，你觉得廉颇的特点是，蔺相如的特点是
（4)“从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。”这句话在《将相和》一文中的作用是：

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下列句子中，加横线字的意义相同的一项是（）A:引赵使者蔺相如
B:因宾客至蔺相如门谢罪
C:臣诚恐见欺于王而负赵
D:臣从其计，大王亦幸赦臣

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阅读以下材料．回答问题。师：同学们，读了课文题目《将相和》，谁来说说将与相分别指什么生：既然是将和相“和好了”，当然就有“失和”的过去。这一将一相，为什么会“失和了”又是怎么“和好了”的呢师：对呀，你提出了非常好的问题，请大家带着这两个问题默读全文，从课文中寻找答案吧。(提醒学生在课文中圈圈、画画、写写)师：刚才大家读了“完璧归赵”这个故事。并在小组中提出和讨论了自己对课文存在的问题。下面谁来针对这个故事谈谈自己对蔺相如的看法并说说是从课文的哪些句段看出的生：我觉得蔺相如是个聪明、机智的人。当秦王手捧和氏璧，却绝口不提用来交换的十五座城时，蔺相如说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如这么说，明摆着是想用骗的手段要回这和氏璧。生：我觉得。这里用“骗的手段”不妥．用“瞒天过海的计策”更妥当。师：对，这个词改得好。课文哪个词说这块和氏璧是无瑕的，非常宝贵的生：无价之宝。师：刚才有的同学认为蔺相如说了谎话，合理吗如果觉得不合理，你是从课文中哪些地方看出的呢生：“战国时候……”生：“我看您并不想交付十五座城……我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。”“和氏璧已经送回赵国去了……您杀了我也没有用．天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”从这些话可以看出蔺相如不是在说谎．而是一种谋略。师：蔺相如觉得，拿城换璧是你秦王提出来的，我把和氏璧给你送来了，你却不交城。于情于理你秦王是说不过去的．这是要回“璧”的基础。生：我想，秦王对和氏璧这样爱不释手，蔺相如肯定是看在眼里。喜在心里，因为这为完璧归赵赢得了时间，创造了机会。果然，秦王怕得不到和氏璧，不得不答应约定日期举行典礼再交璧，从这里可以看出，蔺相如机智过人。生：蔺相如已揣摸透了秦王的心理：和氏璧既然已经送回赵国去了，杀了蔺相如不但没用，反倒会落下不讲信用的恶名。让天下人耻笑。天下人都怕杀人不眨眼的秦王，蔺相如竟敢针锋相对。以死相逼，这足以说明他十分勇敢。生：蔺相如让秦王骗璧失败，秦王肯定恼羞成怒，但是，为了和氏璧，为了秦国的名节，他只能忍痛装着客客气气的样子把蔺相如送回国。面对秦国。蔺相如维护了国家利益和尊严，对赵国，蔺相如没有食言，完璧归赵，说到做到。他确实是个既勇敢又机智的人。这是某位高中语文教师有关课文《廉颇蔺相如列传》一课的教学实录(节选)，以下对其评析不正确的一项是（　　）。
A、让学生从题目中读出两个非常有价值的问题，激发了学生的阅读期待，为后面理清文脉奠定了基础B、这一教学环节旨在调动学生思考的积极性C、学生对蔺相如的言行、进行比较分析。完成了对他的立体剖析和全方位理解D、学生的解析使蔺相如机智、勇敢，不畏强暴的形象更加清晰，这为他们学习下面两个小故事打下了基础

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阅读并答题。

将相和（节选）

　　过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。　　赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。　　蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。　　秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。1．秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下？蔺相如对这件事的看法是什么？______________2．渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？______________3．在赵王到渑池会见秦王这件事上，廉颇起了什么作用？______________4．请用4个字给这个小故事加个小标题：__________。5．仔细阅读这个小故事，理清层次，找出事情的起因、经过、结果。起因：_________经过：___________ 结果：___________

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