下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A:咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说势均力敌，不相上下。
B:无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢美之词。
C:我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我们的努力，建立国际性的合作，防患于未然，杜绝灾难发生。
D:二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭。

我会读。
　　从前，楚（chǔ）国有个书呆子，家里很穷。有一天，他正在看书，忽然看到书上写着：“如果得到螳（táng）螂（láng）捕捉蝉（chán）时用来遮（zhē）身的那片叶子，就可以把自己的身体隐藏（cáng）起来，谁也看不见。”他信以为真，整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉蝉时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂藏在一片树叶下捕捉蝉，兴奋极了，猛（měng）一下扑上去，把叶子摘（zhāi）下来。
　　书呆子拿着树叶来到街上，用树叶挡（dǎng）住自己，当着店主的面拿了店里的东西就走。店主抓住他，送到官府（fǔ）去了。县官了解（jiě）情况后，忍住笑说：“你真是一叶障目，不见泰山呀！”
选正确答案的序号填在（）里。
1．这个故事中有一个成语，它是：（）
A．拔苗助长　徒劳无功　　　　B．一叶障目　不见泰山
2．这个故事告诉我们：（）
A．不能迷信书本上的知识。
B．不能偷拿别人的东西。
C．不能被局部的现象所迷惑，看不到事物的全貌。

教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生书呆子型成就中心的偏向，这是考试的（）。

A.显性正向功能

B.隐性正向功能

C.显性负向功能

D.隐性负向功能