读一读下面的小故事，完成后面的练习。
一场大雨过后，路面上出现了一个水坑。 小兔和小鸡结伴去玩，来到了水坑边。 “呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。 “我也过不去呀！”小鸡也发起愁来。 忽然，他们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。 小鸡学着小兔的样子，也先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上也一点儿没有湿。 “这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。 “是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。 “咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然惊叫起来。 “不是石头，是乌龟公公！”小鸡说。 乌龟公公朝他们笑笑，小兔和小鸡一齐说： “ 。”1．你能给这个小故事选一个合适的题目，再写在横线上吗？ A．小兔和小鸡 B．会动的石头 C．乌龟公公2．你注意到故事中加横线的词语了吗？你也能照样子写一句完整的话吗？ 先……再…… 3．你知道是谁帮小兔和小鸡跳过那个水坑的吗？请在正确的答案上打上“√”。 A．一块石头 B．乌龟公公 C．小兔和小鸡他们互相帮助4．小兔和小鸡都非常有礼貌，想一想，他们会对乌龟公公说些什么呢？请写在故事结尾的横线上。
阅读下面的文章，完成文后的练习。
伞的故事
看见伞，我便想起了娘，心里涌（yōng yǒng）起了一种温暖的感觉…… 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难（nán nàn）处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！” 娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！” 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一扳，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤（chàn zhàn）抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的；娘多熬几夜就有了……” 终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！” 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转（zhuàn zhuǎn）。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水…… 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边，它使我忘不了母亲对我的爱。1．用“√”给文中画线的字选择正确的读音。2．把词语补充完整。半（）半（） （）（）良久 （）（）之余3．“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明了什么？表达了“我”怎样的情感？________________________________________________________
阿凡提的故事
这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同打猎。打着打着，忽然变了天， 下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了。阿凡提重新穿戴好，骑 着马抄近路回到了宫殿。 见到阿凡提，国王挺纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀！” “您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长出翅膀，腾空而起，一眨眼就飞回来了。” 国王又吃惊又羡慕。 第二次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，把自己的千里驹让给了阿凡提。这一天，又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先回去。可是老马并没有长什么翅膀，尽管国王使劲打呀、喊呀，老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当，心里想，回去非好好教训阿凡提不可。 国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。 “阿凡提，你竟敢骗我，这匹马怎么没长翅膀？” 阿凡提说：“马怎么会长翅膀，国王！它既然跑不动，你难道就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被雨淋着点，衣服却是干的。唉，原来国王是一回事儿，智慧 又是一回事儿！”1．结合上下文理解下列词语。纳闷： __________________________羡慕：__________________________2．“国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。”是个比喻句，把__\_比作___\_，这样写的好处是_________________________。 3．简述短文的主要内容。 ____________________________4．本文可以另选一个最恰当的标题，在序号上打“√”。 ①阿凡提②阿凡提智斗国王③国王和阿凡提④国王上当了
默读下则短文，完成作业。
难忘的雨伞
伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉…… 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。 路途远，最怕遏上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要是有把伞就好了，咱买一把吧？” 娘沉思良久，最后一字一句地说：“买！咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。 那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑， 说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……” 终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。 见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“给你，你要的伞！” 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油 布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水…… 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。 我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 1．用“ ”在原文上画出一处比喻句。 2．为什么“我”看见伞，便会想起母亲，心里涌起温暖的感觉？ 3．“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一 酸，眼里涌出了泪水……”这句话说明了什么？ 4．短文是按什么顺序记叙的？ 5．请根据记叙顺序，把短文划分成三部分（在原文段末用 “√”标出），并概括每部分大意。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 6．短文表达了作者怎样的思想感情？