病毒性肝炎的病理变化为

• A.急性肝炎，急性与亚急性肝坏死，慢性活动性肝炎，肝硬化
• B.急性肝炎，急性与亚急性肝坏死，慢性迁延性肝炎，慢性活动性肝炎
• C.急性肝炎，急性与亚急性肝坏死，慢性迁延性肝炎，肝细胞癌变
• D.急性肝炎，急性与亚急性肝坏死，肝细胞恶性变，慢性活动性肝炎
• E.急性肝炎，急性与亚急性肝坏死，慢性活动性肝炎，胆囊炎与肝总管阻塞

A慢性活动性肝炎＞肝硬化＞肝细胞肝癌

B肝硬化＞慢性活动性肝炎＞肝细胞肝癌

C肝细胞肝癌＞慢性活动性肝炎＞肝硬化

D肝硬化＞肝细胞肝癌＞慢性活动性肝炎

E肝细胞肝癌＞肝硬化＞慢性活动性肝炎

教师在设计与指导科学教育活动时，应遵循以下几方面的要求:（)。
A.发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性
B.发展性、趣味性、开放性、活动性、科学性
C.科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性
D.开放性、活动性、科学性、整合性、发展性

抗结核药物化学预防的对象有（）

A、未经规范治疗的、非活动性肺结核的老年患者

B、与活动性肺结核患者有密切接触史，PPD近期阳转者

C、痰涂片抗酸杆菌阳性的活动性肺结核患者

D、PPD阳性、强阳性的青少年并发结核超敏感症状者

E、PPD阳性、乙肝大三阳患者