题目

儿童在听了科尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱。这些儿童的道德水平处于（　）。
A.惩罚和服从的定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威和秩序的定向阶段

相关标签：相对主义工具性

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文化多样性是无法消除的，全球化必然永远与文化多样性相伴随。现代性的核心理论——独断理性主义已被有理有据地驳倒了，但我们不必走向结构性后现代主义所张扬的道德相对主义和虚无主义。为谋求世界和平，为走出生态危机，须有相互学习为动机的不同话语之间的对话。

A.驳倒独断理性主义就必然走向道德相对主义和虚无主义

B.全球化不可能消除文化多样性

C.后现代丰义过分张扬道德相对主义和虚无主义

D.必须构建多元文化间的全球对话伦理

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