题目

从土地开发(农业经济时代的“活动对象”),到技术开发(工业经济形态的“活动方式”),再到素质提升(知识经济形态的“活动主体”),是随着经济形态的时间历时性演进,由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体(知识结构)、实践方式(专业技能)、实践对象(职业责任)和实践目的(创新能力),才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。【这】既是提升素质生产力的重要原因,也是强调创新驱动的依据所在。这段文字最后一句话中括号里的“这”指的是( )。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”,再到知识经济“活动主体”,三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济,随着经济形态的历时性演进,逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素——实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体

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某大学生村官每天把从网上收集,摘录的重要农经信息定期向村民发布,农民根据提供的信息,合理进行了产业结构调整,增加了收入。农民高兴地说:“信息如金”。这事例说明( )。

A.农民不是很需要知识经济

B.我国农业开始步入知识经济时代

C.对于农民而言知识经济就是高效经济

D.知识经济不需要国家宏观调控

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