此题为判断题(对,错)。
随着新的入口生育高峰的到来,我国早期教育获得了空前发展,各种早教活动层出不穷。但是早教活动中,玩什么、怎么玩、谁和谁玩?这些问题显然还没有引起人们的足够重视,很多早教机构利用家长的盲目心理,打着早教幌子推广所谓的“特长班”,完全扭曲了婴幼儿的身心发展特点。事实上,早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0~3岁阶段,更不是传统意义的“教学”。在选择和设计早教活动时,首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要;其次,活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时,对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予充分关注。只有这样,早教活动才能有的放矢,才更加有效果。请你根据上述材料和所学知识分析:在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则?
A、产品发明
B、方法发明
C、改进发明
D、技术发明
A、签订国际商品协定
B、制定“布雷迪计划”
C、建立原料生产国和输出国组织
D、制定商品综合方案