我国新时期教育发展的战略方针是()

A.培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人

B.教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”

C.彻底扫除文盲半文盲，提高全民族的科学文化素质

D.提高全体劳动者的素质，培养各级各类合格的专门人才

A.坚持共产党在统一战线中的独立自主原则

B.实行全面抗战路线，反对片面抗战路线

C.开展抗日游击战争，建立敌后根据地

D.放手发动群众，争取抗日民主

社会主义初级阶段，从发展进程看，其主要特征有（）

A．逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段

B．由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段

C．由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段

D．由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段

A.访谈法应用范围比较广泛

B.访谈法只能采用标准化的访谈方式进行定量研究

C.访谈法可以应用一些文盲、半文盲等文化程度比较低的访谈对象

D.访谈法需要投入较多的物力、人力和时间

建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。下列做法能够增强全民族文化创造活力的是

①深化文化体制改革，解放和发展文化生产力 

②继承中华文化传统，焕发中华文化的生机　

③依赖人民群众，调动群众的文化创造激情　 

④构建多元价值观念，发展喜闻乐见的大众文化

A.①②   B.①③   C.②③   D.③④

根据下面资料，回答101～105题

1989年，我国农村人口中文盲和半文盲人数为2.04亿，占世界8亿文盲和半文盲总数的1/4，与美国人口总数差不多。我国农村人口中女性文盲和半文盲尤为严重，为男性文盲和半文盲的两倍。在农业就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度占37.2%。农村就业人口中平均受教育年限为4.8年，与1900年日本的水平相当。但是，日本用了不到十年的时间，到l907年就普及了6年制小学教育。

第101题1989年，我国农村就业人口平均受教育年限为（）。

A．4.8年

B．5.3年

C．5.8年

D．6.2年