A、听力和语言功能完全丧失(又聋又哑)
B、听力丧失而能说话或构音不清(聋而不哑)
C、单纯的语言障碍，包括失语、失音、构音不清
D、严重口吃
传统的语言障碍研究中，语言障碍主要指（）
A清晰度障碍
B流利障碍
C语义障碍
D音质障碍
A.在幼儿园成立专门的语言矫治班，由有一定的语言矫治专业知识技能的教师任教
B.在正常班级内对语言障碍儿童给予特别关注
C.定期地把部分患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
D.定期把全园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师进行辅导
在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）
A、幼儿园成立专门的语言矫治班
B、在正常班级内特别关注语言障碍儿童
C、定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导
D、成立专门的语言矫治幼儿园
脑卒中的继发性残疾指
A．高血压、脑血管病变
B．偏瘫、语言障碍、个人生活自理
C．偏瘫、语言障碍、步行、如厕、洗澡等有困难
D．卧床不起、生活不能自理、不能参与社会
E．关节挛缩、肌肉萎缩、肩关节半脱位、压疮