平衡是事物发展的一种状态,小到体操中人在平衡木上行走,杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演,直升机在空中的悬停等,大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物,之所以能不停地运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”,就要()。
阅读课文中的语段,回答问题。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.照样子,写词语。
来来往往 ___\_ ____\_ _____
2.用下面的词语写一句话。
有的……有的……有的……
_____________________
3.从哪里可以看出画面上的人都非常小?
_____________________
4.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”在文中画出。
关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是()
A、感觉统合训练,主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练
B、应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展
C、结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育
D、听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式
E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗
读下面的一段话,完成后面的练习。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.结合本段内容,我知道“形态各异”的意思是________\_;文中具体描写“街上的人形态各异”的句子是_______________。
2.用下面的词语写一句通顺的话。
有的……有的……有的……
__________________
3.选择恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
(1)()画上的人小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(2)()《清明上河图》历史悠久,保存完好,()是一幅珍贵的画。
4.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。从哪里可以看出画面上的人都非常小?用“~~”画出来。
平衡是事物发展的一种状态。小到体操中人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演,直升机在空中的悬停等,大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物,之所以能不停地运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”,就要()
A、全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
B、准确掌握辩证否定的方式和方向
C、精确把握事物的度
D、善于协调事物内部各种因素的相互关系