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第18题__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。(  )
A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育$_∷$D.古希腊的幼儿教育

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()与种姓制度和宗教神学密切联系。
A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育

幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。

A、对

B、错

______与种姓制度和宗教神学密切联系。()

A.古希伯来的幼儿教育

B.古埃及的幼儿教育

C.古代印度的幼儿教育

D.古希腊的幼儿教育

(  )是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。
A.幼儿园教育目标B.幼儿教育手段C.幼儿教育启蒙D.幼儿教育内容

下列关于幼儿教育制度错误的是()。

A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准,同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。

B、幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。

C、幼儿教育制度的建立,必须依据儿童的身心发展规律。

D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。

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