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杜威的“教育即生长”反映的教育目的论是()
A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.教育无目的论D.个人本位的教育目的论

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教育家凯兴斯泰纳认为学校教育的目标就是培养有用的国家公民,这是一种()

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.教育无目的论

认为德育目的应该是把受教育者培养成为超越于一切利已欲望之上的“超人”,即具有“神性”的人。,这是德育的()

A、神学目的论

B、个人中心目的论

C、社会中心目的论

D、教师中心目的论

以下属于教育家杜威的观点是()

A、神学的教育目的论

B、教育无目的论

C、社会本位的教育目的论

D、个人本位的教育目的论

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.教育无目的论

[单选]“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。
A.神学的教育目的论
B.社会本位教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.教育无目的论
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