题目

一名4岁幼儿听到老师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿()。


A.听觉辨别力较弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性

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在商场,4—5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2—3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求,并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是()。
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教学机智是教师在教学过程中的一种随机应变的能力,是教师必须具备的基本素质之一,它包括( )。

A.创新力、亲和力、决策力、判断力、应变力

B.创新力、思维力、反应力、判断力、应变力

C.洞察力、思维力、反应力、判断力、应变力

D.适应力、思维力、反应力、判断力、辨别力

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