我国教育目的的理论依据是()A.马克思关于人的全面发展学说B.杜威的实用主义教育理论C.赫尔巴特的传统教育理论D.布鲁纳的结构主义教育理论
马卡连柯是苏联早期著名的教育实践家和教育理论家。其教育理论不包括A.集体教育理论B.纪律教育理论C.劳动教育理论D.发展教学论
着眼于训练心理官能,偏重发展智力的教育理论是()。
A、传统教育理论
B、形式教育理论
C、实质教育理论
D、现代教育理论