下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》？（）。
“老师要求学生在家中寻找能够演奏的物体作为声源，并带到课堂上，分组即兴表演以‘春’为主题的音效作品”。上述教学行为强调的是（）。
马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律？（）。
根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析（7分），并说明理由（8分）。【课题名称】《中国古典舞》【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生。【教学内容】学跳古典舞《春江花月夜》。【主要目标】学习《春江花月夜》的基本舞蹈动作，加深对中华典雅风格的感受和体验。（其他目标略）【教学过程片段】一、导入阶段（略）二、展开阶段：新课教学1.教师示范与讲解：表演自创的古典舞《春江花月夜》片段。示范和讲解男女古典舞蹈手型和手位，学生模仿。示范和讲解舞蹈动作，学生模仿。2.学生练习与表演：学生练习，教师指导，及时糾错。教师带领学生随音乐表演。3.课堂小结：（略）。
案例：在“创作”模块教学中，徐老师安排上半学期全班学生学习和声、曲式与作品技法，然后进行期中考核。根据期中考试的成绩，带领班上成绩较好的学生利用周末到郊区采风，搜集本地民歌与戏曲素材，最后指导这部分学生进行作曲实践；对于其他考核成绩一般的学生则安排在下半学期只进行音乐理论知识的复习与强化。
根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对徐老师教学中存在的问题进行分析，并提出改进建议。（15分）
昆曲《牡丹亭》“春香闹学”唱段中，“春香”的角色是（）。