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材料：比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情景和性格的差异都能影响到所看到古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到的和我所看到的古松却是两件事物．假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这就由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这棵古松，我们三人都可以同时“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西，你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵做某事价值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友画家，什么事都不管，只管审美，他所知觉到的只是一棵苍翠、劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是适宜架屋或是制器，思量怎样去买它，砍它，用它。我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异点，思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的那股昂然高举、不受屈挠的气概。从此可知，这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。（摘编自朱光潜的《谈美》）问题：（1）作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东西”？（2）请另举一例，谈谈你对文中画线句子“极客观的东西之中都有几分主观的成分”的理解。
在我国义学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人分别是（）。
A.杜甫、李白、贾岛B.李白、杜甫、李贺C.李白、杜甫、自居易D.杜甫、李白、李商隐
材料：不，一百种是在那里。孩子是由一百种组成的。孩子有一百种语言，一百双手，一百个念头，还有一百种思考、游戏、说话的方式。有一百种欢乐，去歌唱去理解，一百种歌唱与了解的喜悦，一百种世界去探索去发现，一百种世界去发明，一百种世界去梦想。摘自《孩子的一百种语言》，马拉古奇，南京师范大学出版社，2008年问题：（1）你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点？（2）依据这些特点，教师应该怎么对待幼儿？
下列选项中，与“蝴蝶：蟋蟀”逻辑相同的是（）。
A.桑甚：鲜花B.海棠：海参C.鹦鹉：海鸥D.恒星：太阳
下列作品中，不是达·芬奇创作的是（）。
A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《向日葵》D.《岩间圣母》
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付款人在进行付款时无（）
A.形式审查义务
B.实质审查义务
C.附带审查义务
D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()
A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
阿里巴巴提供了“企业名称认证”“企业身份认证”不同种类的认证,可以根据自身的
