相关试题
《椅中圣母》这幅画是（）的代表作品。
A.米开朗基罗B.达·芬奇C.拉斐尔D.马萨乔
以下教师给予学生的美术课堂评价，符合课标要求的是（）。
A.学生在课堂练习后，效果不是很好，吴老师鼓励说：“没关系，刚才你讨论得挺认真的，如果能把这种做法的细节注意些就会更好。B.小丽水彩课作业完成度较差，李老师让小丽照着自己的临摹C.吴老师精心挑选部分优秀学生作业进行课堂展示D.在一节“造型·表现”课上，黄老师给学生打了分数并张榜公布
义务教育阶段教师应该怎样合理地进行美术教学资源的开发与利用？
杜甫曾评价（）的马“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”。
A.韩干B.曹霸C.韩幌D.李公麟
案例：张老师在《装饰图案》一课的新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分工合作，给花瓶添加了不同的单独纹样或连续纹样。问题：(1)教师让学生拼贴图案，而不是画图案的方式好不好？为什么？(2)这是什么学习领域的课？如果换做你，你会怎么设计？
