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材料何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里，同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬了小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能向小龙学习。接下来，老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。
认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。
A.复演说B.松弛消遣说C.预演说D.剩余精力说
因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债二十多万元，根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是（）。
A.校办产业B.政府C.学校D.校长
下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）。
A.拉弦乐器B.打击乐器C.弹拔乐器D.吹奏乐器
下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。
A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》
