与向量α=(1，0，1)，β=(1，1，0)线性相关的向量是（）。
阅读《祖父的园子》教学实录（片段），按要求答题。师：下面来检查昨天学的几个字。我听说班里好多同学字写得很好，我想请4位同学上来默写。（请4人到黑板前，每人默写一个字:帽、瞎、抛、韭）师：我很欣赏这个字（给“瞎”字加了一个圈儿），“抛”字写得更好，“韭”也不错（边说边画圈儿），“帽”字写错了吧？生:错了。师：好，请你来重写一个。（学生板书）师：字写得真好啊。大家注意“帽”（师板书）上面部分再宽一点，里面的两横谁都不靠。知道这个字念什么吗？生：曰（yuē）。师：不是“曰”，也不是“日”，因为这两横是不靠的。这个字念冃（mào），“冃”字是象形字（画帽子）；后来加个“目”，因为帽子戴在眼晴上面，成了会意字；后来为什么加“巾字旁”呢？古人扎头巾，最早“帽”专指头上的头巾，再后来一演变，所有的帽子都用这个字来表示了。这个字有意思吧？每一个汉字都是一个故事。不仅“帽”字这样写，还有我们学过的课文《少年王冕》的“冕”字，上面写成“冃”，“冕”就是帽子的意思，“卫冕冠军”，也是这个“冕”。对上述内容的相关分析，正确的是（）。
论述数学教学中使用信息技术的作用，并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。
教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词。下列例子合适的是（）。
评价学生的数学学习应采用多样化的方式，请例举四种不同类型的评价方式。
某教研室学习《义务教育语文课程标准（2011年版）》，围绕课程的总体目标和内容，展开研讨。下列观点正确的是（）。