简述王羲之《兰亭序》及其书法的艺术特点。

下列关于教学策略和教学方法的关系，表述正确的是（）。

对于高中学生，以下不适合作为美术鉴赏教学评价要点的是（）。

以艺术作品的存在方式为分类依据，不属于空间艺术的是（）。

案例:段老师上《楷书》一课时，讲解并示范了中锋、侧锋、露锋、藏锋在不同楷书名作中的用笔和线条变化之后，要求学生自选字帖，准确地临摹6-8个字。之后的教学环节如下：（1）学生写完后，段老师检查了每个同学的习作，并给予了鼓励。（2）他请临摹相同字体的同学交换习作，互相指出存在的问题。（3）他请每组选派代表介绍所临写字帖的风格和点画特征，随后结合学生出现的问题提出改进建议，帮助他们准确把握不同风格楷书的特点。

请结合案例，对段老师的教学评价环节进行分析。

下列选项中，中国传统写意花鸟画特有的画法是（）。