题目

蒲公英与紫花地丁的共同功效是()。

A、清热燥湿

B、利尿通淋

C、清热解毒

D、消痈散结

E、凉血消斑

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答案
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用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目B.选择蒲公英生长茂盛处取样C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值D.采用五点取样法

阅读知文,并回答问题。(28分)

(一)

有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。(6分)

张开—()仔细—()美丽—()

升起—()随意—()喜爱—()

2、图示蒲公英的变化。(8分)

时间:早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色:()→()→()→()

花的形状:()→()→()→()

3、这篇短文主要讲了_____________。(4分)

读一读下面的段落,按要求完成练习。
  原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
  多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.找出选文中描写颜色的词语,写下来。
_____\_ ______
2.用“____”画出这段话中的一个比喻句。
3.“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这是一个___\_句,把____\_当人来写。“和我们一起睡觉”是指蒲公英的____\_,“和我们一起起床”是指蒲公英__________。
4.将正确答案的序号填在括号里。
(1)草地变成金色,是因为()
A.草地上蒲公英的花瓣都张开了。
B.草地上蒲公英的花瓣都合拢了。
(2)草地可爱、有趣是因为()
A.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
B.草地的颜色会随着时间的变化而发生变化,它给我们带来了快乐。

蒲公英在药典中用高效液相色谱法测定()

A.蒲公英醇

B.胆碱

C.菊糖

D.果胶

E.咖啡酸

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蒲公英老了,
小蒲公英问:“留下什么遗产?”
老蒲公英默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞。
要求:自定立意,自拟题目,诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明。

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