题目

精神分析理论对心理异常现象的看法有()

A

心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段

B

性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”

C

性心理的“退化”或发展“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常

D

在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折

E

心理健康与性心理发展关系意义不大

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心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有( )。

A.开设心理辅导活动课

B.开设心理健康教育有关课程

C.在学校教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

性心理咨询要坚持(  )。

A、性道德、性法律、性医学、性生理、性心理五位一体原则

B、性道德、性法律、性心理、性生理四位一体原则

C、性道德、性法律、性医学、性心理四位一体原则

D、性道德、性心理、性生理、性医学四位一体原则

按照精神分析理论对心理异常现象的解释,下列表述中与其内涵不符的是()。

  • A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过"性心理"发展的每个阶段

  • B、性心理发展受挫,就会造成性心理的"退化"或发展"固著"

  • C、性心理的"退化"或"固著",会造成未来人格的变态和心理异常

  • D、在性心理发展的每个阶段上,无论接受怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折

以下有关性心理障碍患者的说法正确的是()

A、性心理障碍者多有人格障碍

B、性心理障碍者多数性欲低下,甚至不能进行正常的性生活,家庭关系往往不和谐

C、性心理障碍患者发生违法行为,可不追究其责任

D、性心理障碍患者对社会生活适应差

E、性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

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