弗洛伊德的精神分析理论形成了消费者购买行为中的（）。

A、购买行为非理性观点中的心理分析观点

B、购买行为非理性观点中的社会活动观点

C、购买行为非理性观点中的冲动理论观点

D、购买行为非理性观点中的随机挑选观点

学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑.针对晓涛的问题,小秦试图以"转换想法"的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受.小秦首先应引导晓涛（　）

• A、对非理性想法进行驳斥

• B、分辨和判断是否有非理性想法

• C、接纳自己的非理性想法

• D、以客观事实为基础重建合理想法

A.选民“理性的无知”

B.选民“理性的非理性”

C.选民“非理性的理性”

D.选民“非理性的无知”

A.明确辅导要求

B.检查非理性信念

C.与非理性信念辩论

D.学会理性生活方式

E.巩固辅导效果

2004年9月20日美国《财富》杂志发表封面文章称，长期以来，美国的房价一直居高不下，房地产陷入了一种“让人恐怖的”非理性的狂热。这说明（）。

A、非理性因素有助于提高人的认识能力

B、非理性因素具有诱导作用

C、非理性因素具有解释作用

D、非理性因素具有更大的可靠性

非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用，主要表现在

A．预见作用

B．动力作用

C．诱导作用

D．激发作用