教育经济收益表现为教育可以()。
A、培养劳动者
B、提高劳动生产率
C、增加国民收入
D、增加个人收入
E、增加无形收入
在投入到物质资料生产领域的劳动量不变而劳动生产率提高的条件下()
A、国民收入的价值总量增多
B、国民收入的价值总量不变
C、国民收入的实物总量增多
D、国民收入的实物总量不变
E、国民收入的价值总量和实物总量同时增多
关于均衡国民收入的公式,不正确的是( )。
A、均衡国民收入=消费+收入
B、均衡国民收入=总供给
C、均衡国民收入=消费+储蓄
D、均衡国民收入=消费+投资