高校教师的主要任务是（）。

A、培养人才、教学管理、科学研究

B、教学管理、教学评价、课题申报

C、教书育人、科学研究、社会服务

D、教书育人、教学改革、科学研究

科学研究方法的现代发展趋势是（）

A、实验与辨证思维的结合是现代科学研究方法论的主流

B、抽象化、综合化和整体化发展趋势

C、科学研究方法的移植性增强

D、科学研究的计划性和目的性增强，越来越多地取代盲目性和偶然性

技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类？

(A)科学研究对象的不同

(B)科学研究方法本身的特点

(C)研究主体的不同

(D)科学方法的普遍性

A.科学研究不在乎方法的笨拙或优美，只要达到解决问题的目的就可以了

B.科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻

C.科学研究的目的在于解决问题

D.优美的方法不是科学研究追求的目标

A.科学与哲学的渊源及区别

B.定量化在科学研究中的意义

C.开展科学研究的基本方法

D.哲学和数学对科学研究的贡献