生命力旺盛的民族,是那些有自嘲能力的民族。自嘲能抗癌。人的一生要从居室中扔出多少垃圾!然而,人却往往不能从心灵中清除垃圾。倘若人永不从居室中扔出垃圾,该是怎样的。隋景?然而,人却往往不能为心灵中的淤塞而惊骇。

下列陈述中，不符合以上文段意思的一项是()。

A．自嘲可以预防、治愈癌症，使人生命力健旺

B.一个民族若能鄙视自身弱点，就可能兴旺

C．人想要进步，就得清除思想中陈旧的东西

D．有龌龊欲念不可怕，但不能忽视它的危害

2005年,日本颁布《文部科学白皮书》,提出儿童教育要让儿童“活出生命力”,并以()作为三大支柱。

A、生命力

B、健康的身体

C、富有的人性

D、确实的学力

《史记》的生命力源于历代读者对它的接受。它作为一条文化链，有传播者、接受者、研究者，历代不绝，乃至于形成一门学问——“史记学”。这门学问的形成过程，就是《史记》生命力延伸的过程。汉魏六朝是传播和初步研究时期，此后不断发展，20世纪以来进入高潮时期。《史记》的生命力还来源于其世界性的传播与研究：在日本，各种形式的《史记》抄本、刻本，或选本，或全本，数量在百种以上，普及程度非常广泛；在欧美国家，《史记》也愈来愈受到重视，全版的俄语、法语版已经问世，全本的英语版也即将完成。世界范围的《史记》研究愈来愈深入，显示出《史记》永久的魅力和生命力。这段文字主要介绍了：
A.《史记》的传播过程B.“史记学”的独特魅力C.《史记》受重视的原因D.《史记》生命力的来源