A.部分与整体的关系
B.个别与一般的关系
C.特殊与普遍的关系
D.具体与抽象的关系
A.要采用多种直观手段
B.要充分发挥表象的中介作用
C.要注意及时抽象,并再回到具体中去
D.要多用实物直观
E.要注意不用教师讲述